小学六年级毕业会考数学模拟试卷

发布 2024-02-15 03:10:09 阅读 5341

一、填空(20分)

1.分数单位是的所有最简真分数的和是( )

2.二亿六千零四万八千写作( )改写成用“万”作单位的数是( )万。

3.0.667,0.76和68%这三个数中最大的数是( )最小的数是( )

4.能同时被整除的最大的三位数是( )

5.在一幅比例尺为1:400000的地图上,表示72千米的距离,地图上应画( )厘米。

6.小红今年内10月1日在银行存入活期储蓄600元,月利率0.315%,存满半年时可以得到税后利息( )元。

7.1.75小时分 1平方米8平方分米=( 平方米。

5080立方厘米=( 升 4.65立方米=( 立方米( )立方分米。

8.小东买5本练习本,每本a元,付出20元,应找回( )元。

9.3.5:化成最简整数比是( )比值是( )

10.一个三角形的三个角的度数比是1:2:1,这个三角形是( )三角形。

和8的最小公倍数是(),把这个最小公倍数分解质因数是( )

12.( 15=0.8==16折。

三种量的关系是b×c=a,如果a一定,那么b和c成()比例;如果b一定,那么a和c成()比例。

14.圆的半径和周长成( )比例,圆的面积与半径( )比例。

15.圆柱底面半径扩大2倍,高不变,侧面积就扩大( )倍,体积扩大( )倍。

16.如果a=b÷c(c≠0),那么( )一定时,( 和( )成反比例;( 一定时,( 和( )成正比例。

17.在含盐8%的500克盐水中,要得到含盐20%的盐水,要加盐( )克。

18.把一个棱长为4厘米的正方体容器装满水,倒入一个深8厘米的圆柱体容器内,刚好倒满,这个圆柱体的底面积是平方厘米。

19.如果□×4=6×○,那么。

二、判断。(10分)

1.把24分解质因数是24=1×2×2×6。(

2.棱长6厘米的正方体表面积与体积相等。(

3.两根同样长的绳子,分别剪去、米后,剩下的绳子不一定一样长。(

4.小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变。

5.两个数是互质数,这两个数一定都是质数。

6.比的后项、分数的分母都不能为0

7.两种相关联的量,一定成比例关系。

8.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大3倍。

9.如果ab=k+2(k一定),那么a和b成反比例。

10.圆柱的底面半径扩大5倍,高缩小5倍,圆柱的体积不变。

三、选择。(5分)

1.甲数是25,乙数是30,甲数比乙数多( )

2.小明用一块54立方厘米的圆柱体木块削成一个与圆柱体等底等高的圆锥体模型,他削去的体积是( )立方厘米。

3.红领巾气象站每两小时要测量一次气温,为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况,应当绘制( )统计图最合适。

条形折线扇形。

4.在比例尺是1:20的图纸上画出一种机械配件平面图的角是40度。这个角实际是( )度。

5.把一条铁丝截成两段,第一长米,第二段是全长的,那么,两段铁丝长度相比较的结果是。

第一段长第二段长两段相等无法比较。

四、计算。(20分)

1.比一比,看谁算得认真,算得准确。能简便的要简便算。(6分)

2.求未知数x。(6分)

12-5x=6. 5x=

3.文字题。(8分)

1)一个数的25%比它的少1.2。这个数是多少?

2)与的和除它们的差,商是多少?

五、操作、运用。(10分)

1.在下面的方格图中分别画一个与已知长方形面积相等的平行四边形、三角形。

2.量出有关数据,求出三角形地的实际面积。比例尺1:4000(量得的结果保留整厘米数)

六、活用知识,解决问题。(35分)

1.一堆煤,原计划每天烧3吨,可以烧96天,由于改建炉灶,每天节约0.6吨,这堆煤可经烧多少天?

2.一个圆锥形沙堆,底面积是314平方米,高1.5米。用这堆沙填一条宽10米的公路,要求填5厘米厚,能填多远?

3.甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路。下面是三位队长的一段对话:

甲队长说:我们完成了全部任务的一半。

乙队长说:我们修了120米。

丙队长说:我们承担了全长的30%。

请你根据以上信息,算一算这条公路长多少米?

4.王飞到山上图书馆借书,他上山每小时行3千米,从原路返回,每小时行6千米。求他上下山的平均速度。

5.学校总务处陈老师到大众文具店买28支同样的钢笔,要付448元。照这样计算,如果陈老师想再多买同样的钢笔20支,他一共带了800元,够吗?

6.仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的1/9,仓库原有货物多少吨?

7. 一个长方体木块,长为10分米 、宽为8、高为6分米,把它削成一个最大的圆柱这个圆柱的体积是多少立方分米?

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