词语搭配练习卷。
第一单元。清爽的（ ）陡峭的（ ）挺拔的（ ）精致的（ ）静谧的（ ）俏丽的（ ）优雅的（ ）清新的（ ）清脆的（ ）德高望重的（ ）
行色匆匆的的溪流（ ）的山泉（ ）的瀑布的额头（ ）的白云（ ）的云雀（ ）的仪式（ ）的山风。
）的云雾（ ）的琴键（ ）的雨丝（ ）的小圆虫的黑甲虫（ ）的游历（ ）的音韵（ ）的小路吟诵（ ）
蕴含（ ）演奏（ ）探索（ ）亲吻（ ）凝聚（ ）呼唤（ ）
交换（ ）刻满（ ）听见（ ）撑起（ ）掠过（ ）弹奏（ ）
改变（ ）倾听地前进。
第二单元。杰出的（ ）艰巨的（ ）恶劣的（ ）真挚的（ ）朦胧的（ ）
凄凉的（ ）强烈的（ ）纯洁的（ ）崇高的高原。
）草原（ ）方块字（ ）唐诗宋词（ ）诗篇（ ）画卷。
设计（ ）控制（ ）引用（ ）调节（ ）分享（ ）领略（ ）
争夺（ ）修筑（ ）开凿（ ）放射（ ）滋养端详（ ）称赞（ ）惊叹。
第三单元。舒适的（ ）魁梧的（ ）倒霉的（ ）严肃的（ ）忧虑的（ ）
神圣的（ ）悠悠的（ ）庄重的（ ）荒唐的（ ）残疾的（ ）
瘦削的（ ）茫然的（ ）湿淋淋的（ ）焦黄的（ ）怒目圆睁的（ ）
十指连心的（ ）身无分文的（ ）慈祥的（ ）深深的（ ）汹涌澎湃的（ ）泰然地（ ）耐心地（ ）竭力地地想。
）地吃（ ）地走（ ）地坐（ ）地望（ ）地演奏。
）地聊天（ ）地回答（ ）地唱歌抱怨（ ）倾听（ ）
掀起（ ）修理（ ）撕破（ ）追问（ ）割舍（ ）
第四单元。遨游（ ）毁坏（ ）滥用（ ）建造（ ）保护（ ）造福（ ）
啃食（ ）维持（ ）担负（ ）解除（ ）滋润（ ）滋养（ ）
遥望（ ）治理（ ）善待（ ）创造（ ）眷恋的土地（ ）的宇宙（ ）的生态灾难（ ）的罪魁祸首（ ）的河水。
）的小院（ ）得面目全非（ ）枯竭（ ）肆虐（ ）地开采。
）地生长繁育。
第五单元。北风（ ）寒风（ ）春风（ ）秋风（ ）历尽（ ）历尽（ ）历尽（ ）历尽的天空（ ）的圆月（ ）的西瓜（ ）的挽联（ ）的银项圈（ ）的鼻子（ ）的四周（ ）的寒意（ ）的表情（ ）的样子（ ）地竖着（ ）地掏出（ ）地咳嗽（ ）地望着（ ）地行礼（ ）地呻吟（ ）地点头。
第七单元。保持（ ）维持 （ 坚持（ ）支持遗容。
扇动（ ）摇动（ ）挥动（ ）舞动（ ）凝望（ ）
）的乐谱的象兵 （ 的草地的气概。
）的老朋友 （ 的象冢的江面的吼叫。
）的毛色 （ 的舌头的眼睛 （ 的地面。
）的朝阳 （ 的光芒的吼声的柞树。
）地唱歌 （ 地注视地说话地贮存。
）地发现 （ 地照耀地闲逛地吼叫。
）地等待 （ 地睁眼地看地走路。
）地注视地踱步。
第八单元。 ）的小路的钢琴声 （ 的烛光 （ 的月光。
的地方 （ 的脸的海面 （ 的浪花。
的嘴角和眼神的微笑的画笔。
的面部表情的象征的态度。
的印象的背景的明珠。
）的乐曲 （ 的画作地乱唱 （ 地发现。
地演戏 一（ ）秋天一（ ）小镇一（ ）夜晚一（ ）曲子一（ ）风。
一（ ）微云一（ ）工夫一（ ）黑发高歌一（ ）一（ ）灰鸽
一（ ）棕色一（ ）感觉一（ ）明珠一（ ）生面团一（ ）火。
一（ ）墙一（ ）画一（ ）工艺品一（ ）艺术一（ ）活动。
一（ ）时间一（ ）歌曲。
六年级词语搭配练习
1 在括号内填上适当的关联词语。1 碌碌无为地混这一生，壮烈地去死。2 这本 大致翻一下，要花很多时间。3 赶快采取措施，能多出人才。4 与他 分别多年，我还是一眼就认出了他。2 把成语补充完整。优胜 前 后 思 虑 不倦 翻天不绝惊心 如 似 山 岭舍本 浅 慢 波 壮 3 选字填空。2分 撒洒泪...
六年级语文词语练习姓名
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部编版语文六年级上册课文词语搭配
一。清鲜的空气明朗的天空满心的愉快无边的绿毯。柔美的线条奇丽的小诗静寂的草原会心的微笑。无限的乐趣热乎乎地握着。淡淡的甜香幽雅的甜香参差的绿妩媚的丁香。旖旎的风光芬芳馥郁的清风硕大无朋的独眼。二。险要的地形崎岖的山路胜利的喜悦壮烈豪迈的口号声。坚强不屈的声音惊天动地的声音气壮山河的声音。排山倒海的掌...