六年级作文散文 风清云淡

发布 2024-02-12 11:55:12 阅读 6268

六年级作文散文:风清云淡。

在执笔之间总是把握不住最初一时的情感。所剩无多的心意总是苟延残喘地在纸上显现。

因为上初一后不知怎的,想象力和创造力急剧下降。莫非是学业的略沉重和人际关系的琐碎而闭塞了灵感,成就了所谓“诗意感伤,文笔斐然的小文人”?

不想管那么多。总之,这个暑假,我想找回孩童时那种“超凡”的想象力,那种能把复杂肢解为简单,简单表现出深度的那种穿透力。于是便辛苦的观察与想象世界上各种稀奇的事物;即从喜马拉雅山带回的玉石,我反复察看纹路,捏在掌中感受高山的气温与极致,似乎能理清顽固变迁;或在夏至的夜晚,体验风中掺杂的灰土与尘世的繁杂气息。

以上所感貌似也能绘写出与以前风格相似的小文。可总感觉那种意蕴已不复存在。文章、作文本就不是逼迫出的文学成品,而是最简单的情感流露。

自己仅仅是为了找回那份童真的想象力,而故意的,并非自愿地感受着世间万物。字里行间的感受也就不再是淳朴的,而是错综复杂所致的压抑。

自我感觉,城市何又不是如此,喧哗吵闹,五彩的霓。

虹灯把夜晚的街市包裹得美轮美奂,社会责任的压迫,到处都是匆匆下班回家的人们,汽车通鸣,尾气漫天。而最自然的大地,谁又能体会它一呼一吸中的简单与美丽;学生何又不是如此,或许是年龄特征或其他事物的压迫,【自认为】文章中充斥着腻人的“优美”词句,晦涩地表现他们所谓的感伤,亦不知简单或许才是真正“深度”一词的内涵呢;我亦如此,谁又能摆脱这些烦恼的牵绊,懂得简单,享受简单。。。我愿能在风清云淡,这种舒意的简单中,感受人生的真谛,实现生命的突破。

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