【六年级】一次难忘的实验。
写做实验的作文。
今天，我们的科学老师毛老师拿来了一大袋电池、导线，还有几十个小灯泡，“吧嗒”一声放在了讲台上！
我们都非常疑惑：要这些东西做什么呢？只听毛老师说：“今天，我们要来做场实验，就用电池和导线让小灯泡亮起来！”
耶！”听到是实验课，我们全都情不自禁地欢呼了起来。电池、导线和小灯泡终于到手上，不过有些同学犯难了，我也和他们一样：
到底该怎样让小灯泡亮起来呢？时间不等人，我一边想一边试。
首先，我把灯泡轻轻地放在电池上，然后拿起导线，在电池和灯泡之间不停地摆动。咦？怎么就没用呢，我急得都快哭出来了。
随后，我又试了许许多多的方法，可不争气的小灯泡就是不给我面子，连一点儿火花也不曾闪现。
听着越来越多的同学们兴奋的喊声“成功啦！”“小灯泡亮了！”“真是太好玩了！”…我心急如焚，可心急吃不了热豆腐，我又试了多次，但都没有成功。
我想：爱迪生这位伟大的发明家不都失败了几百次、几千次才成功的吗？我这点小失败，怎能放弃？
我下定决心：一定要成功。这次：
我先把小灯泡放在电池突起的一边，然后，我把导线的一头连到电池的另一边，把导线的另一头连到对面的小灯泡的底端。“成功了！”小灯泡放出了灿烂的光芒，我整个人都要飞起来了。
这是次有趣、难忘的实验，让我明白了遇到困难不能轻易放弃的道理。同学们也去完成一场实验吧，它一定会让你明白许多道理！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
实验作文难忘的一次实验
每当看到妈妈缝衣服时用的那小小的绣花针时，我心头总会浮起那件事。那是一个下午，我为了准备明天一次别开生面的实验课，仍在重复做着实验。针浮在水面。我做了许多次实验，已经胸有成竹，准备明天在同学们面前露一手。第二天，期待已久的实验课终于来了。前面两位同学表演的 鸡蛋浮在水面 和 筷子提米 都成功了，他们...
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一次难忘的实验作文
生活就像一本书，这本 书 里有许许多多知识等待我们去学习，在一次实验课上我就学到了新知识。今天早自习，语文老师走进班级对我们说 同学们，今天我要带领你们做一项有趣的观察实验。老师从包里拿出一个苹果，语文老师这是要做什么呢？我恍然大悟 老师昨天下午告诉我们明天上学时要带一个苹果，做实验用。这时，我急忙...