六年级优秀获奖作文跳蚤市场

发布 2024-02-11 18:55:09 阅读 2943

跳蚤市场。

学生:**今天我们班举行了一次非常有趣、有意义的活动——跳蚤市场。

跳蚤市场分为三个环节,一是互赠礼物,二是买卖商品,三是拍卖商品。抬眼看,到处一片热火朝天的景象,而我们小组由于带的商品不齐全,所以互赠商品的人并不多,冷冷清清的,心中难免有点失落。

“好,现在买卖环节开始。”我心中暗暗窃喜,拿着钱开始四处环视。突然,我定睛一看,发现一个电子储钱罐。

这是一个蓝色的盒子,盒子的里面藏着一只小猫,小猫的前面是一个通道,把硬币放在一个凸起的小鱼骨按钮上。按一下,小猫便会伸出一只小猫爪子把硬币拿到“吃掉”。如果想要拿出来的话,就把电钮关上,打开圆盖取出硬币。

这个多少钱?”我掩藏住心中的窃喜,迫不及待地问道。“50元。

”同学说道。“便宜点吧!”“45。

”“40。”“45。”“40。

”“好吧,40,成交。”我藏住心中的欣喜,把钱付完后飞快地放回了自己小组中,然后又去看其他的宝物了。

好,现在拍卖开始了!”我一边激动地期盼着,其他组的拍卖赶快结束,一边做最后一次测试。

现在请第5组上场。”我和***一起拿着镇店之宝上场了。当我们介绍完它的作用时,只听见下面一片惊奇声。我心中暗自得意。

好,现在开始拍卖,一次加价不少于5元。”“60元。”“65元。

”“80元。”…随着**越来越高,我心中的欢喜之情也越来越难以用语言表达。“105。

”“170。”“175。”“法官”一锤定音。

我心中实在是欣喜若狂,把那个已算是天价的商品交给买家。

这次活动,虽然很有趣,但也让我明白了父母经商的不易。

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