小学六年级“知识就是力量”主题班会

发布 2024-02-11 00:40:12 阅读 4352

活动目的:积累知识、提高学习能力。

活动意义:让学生体会到知识就是力量。

活动过程:李由:夏天已经来到了我们身边,太阳照耀着我们这些蓓蕾初绽的少年。

王简卉:是呀,我们六年级了即将毕业,已经从一个不懂事的孩子走向了一。

个有知识、有理想的少年。为了检验我们的学习成果,我们。

举办了这次“知识就是力量”主题班会,展示我们的累累硕。

果。李由:现在我向大家介绍一下游戏规则:比赛分二轮,第一轮是必答。

题,每人答一题,若答不上来,其他人可抢答。

王简卉:第二轮是抢答题,以摇铃为标准。所有题答对加十分,答错。

或不答减十分。

齐:竞答比赛现在开始!

一.必答题。

1组:—10分。

1)填入适当的公制单位:飞机每分钟飞行30,000()

2)请猜:哥俩一样高,一天出三操,虽然没有嘴,什么味道都尝到。()

3)在春天,动、植物有什么变化?

4)睡觉做梦多发生在睡熟时,还是睡得不踏实时?

5)戏园里有个怪物。看戏时它不给你看,不看戏时它偏让你看,这是什么东西?()

6)说出人民币的不同面值。

2组:10分。

1)填上适当的单位:大树高10().

2)什么是乳牙?什么是恒牙?

3)怎样预防沙眼?

4)一个三位数,正着看要比倒过来看少了1/3,这是什么数?()

5)国际劳动节是哪一天?()

6)安装电池时,电池的凸起部分接触阳极(+)还是阴极(—)

3组:0分。

1)请填上适当的单位:轮船每小时行27().

2)人的牙齿有多少颗?

3刷牙时,用牙刷横刷好还是竖刷好?

4)把电风扇对着寒暑表吹,温度是升高还是降低?()

5)中国教师节是在哪一天?()

6黄土高原形成的根本原因是什么?

4组:0分。

1)“0”不能作为被除数和除数,对吗?()

2)选字填空:这()树长得真高。上()了,大家都在专心听讲。我们都有一(

红亮的心。(棵,课,颗)

3)蜻蜓低飞为什么要下雨?

4)为什么冬天我们呼出的气体是白色的?

5)井底有一只蜗牛要爬出5米高的井,它每天往上爬3米以后会滑下2米。这样连续几天才能爬到井口?

6)中秋节是哪一天?

5组:60分。

1)1是所有自然数的约数,对吗?()

2)***病了,咱们去看看她().他的画画得多好()!你知道纸是哪个国家发明的()?吧,啊,吗)

3)要把乒乓球整个放入水中,必须用力往下按,这是为什么?

4)为什么高的建筑物上要安装避雷针?

5)一只熟鸡蛋,不用其他东西支撑,能直立在桌子上吗?

6)中秋节的传统习俗是什么?

王简卉总结。

一组分数最低,表演节目。

吴世超、周敏歌曲《北京欢迎你》。

二、抢答题。

1)24能整除8,对吗?()

2)读拼音填汉字:一zhàng()布,一cùn()布,一běn()书,一yè()书。

3)一团橡皮泥放入水槽会沉下去,怎样才能使它浮在水面上?

4)在田野上遇到雷雨时,在树下避雨好吗?

5)我指着一样东西对别人说:“我越老,它越显得年轻。‘它’指的什么东西?”

6)世界戒烟日是每年的4月7日吗?

李由总结:1组:10分。

2组:10分。

3组:0分。

4组:0分。

5组:—10分。

5组分数最低,表演节目。刘凌长笛《梁祝》

三、2组:徐彦琳讲故事《魔鬼与商人》

3组:于世豪、吕子妍、李佳月歌曲《weareready》

4组:朱昊武术。

王简卉:大家不管是在学习中还是在日常生活中,都积累了许多知识。

与本领,才能在今天回答与表演的这样出色。

李由:下面我宣布,齐:“知识就是力量”主题班会到此结束!

知识就是力量 六年级主题班会

活动目的 积累知识 提高学习能力。活动意义 让学生体会到知识就是力量。活动过程 男 暖暖的春风到了我们身边,也就预示着2010年 这个奥运年悄悄地了,温暖着我们这些蓓蕾初绽的少年。女 是呀,我们六年级了 已经从一个不懂事变成一个个有知识 有理想的少年。为了检验我们的学习成果,我们举办了这次 知识就是...

知识就是力量 六年级主题班会

目的 积累知识,提高学习能力。n活动意义 让学生认识到知识就是力量。n活动程序 nm 温暖的春天来到我们身边,它也表明20xx年 奥运年轻轻地来了,变暖我们这些芽早开花少年。n女 是的,我们是六年级,从一个没有明智的进入一个知识渊博,理想的少年。为了测试我们的学习成果,我们组织了这种知识是权力主题类...

文库小学六年级“知识就是力量”主题班会教案

活动目的 积累知识 提高学习能力。活动意义 让学生体会到知识就是力量。活动过程 李由 暖暖的春风来到了我们身边,也就预示着2010年 这个奥。运年悄悄地来了,温暖着我们这些蓓蕾初绽的少年。王简卉 是呀,我们六年级了,已经从一个不懂事的孩子走向了一。个有知识 有理想的少年。为了检验我们的学习成果,我们...