小学生六年级语文知识巩固

小学语文练习作业。

六年级语文题姓名：评分：

关联词填空：（）敌人想什么办法来搞破坏，冀中的(对的打“√”错的打“×”孰为汝多知乎？”人民（）会想出许多办法来防备。一句是一个反问句。（）

补充古文名句此花开尽更无花。改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。

将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“这块璧有点儿2.汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。缩句：小问题，让我指给您看。”

把陈述句改成反问句：这件事我一定要管。“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：

在书房里可以贴上这样一句名人名填上合适的关联词：我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。

判断说法是否正确：《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静改变词序，意思保持不变：出金华城大约５公—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。()里到罗甸。

一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我填上合适的关联词：马背上的小红军（）牺牲们心上。缩句：自己，（）拖累别人。

改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：父亲说：“我按原文填空：我们爱我们的民族，早已不管他了。

你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

小学语文练习作业。六年级语文题姓名评分好高鹜远中的好字的意思是 a 优将词语补充完整不道不点多b 友爱c 很d 爱喜欢及气喘响云组成词语菌育卷按原文填空劝君更尽一杯蜡缕酒，把反问句改成陈述句我们遇到困难，怎么能退缩以文明用语的要求，将下列话换个说法喂，老头...

小学语文练习作业。六年级语文题姓名评分把反问句改成陈述句王老师带病工作，我们怎能不感动写出结构相似的四字词语或成语伤痕呢累累判断题上学中的上与下乡中的下都含有去的把反问句改为陈述句冬天来了，春天意思。还会远吗？写一句赞美青春的填上合适的关联词我家养了许话多花，没有奇花...

小学语文练习作业。六年级语文题姓名评分按原文内容填空先天下之忧而圈出错别字，并把正确的写在括号内直截了当忧，推崇备志陵云壮志积劳成积对的打错的打书信请假条和通知把句子改写成用感叹号表达的句子西蒙死得很惨。书的称呼都应该写在第一行的顶格。填关联词语并造句刮风下雨，解放军战士换...