六年级作文我渴望获得成功

【六年级作文】我渴望获得成功。

成功，像一朵花，只有肯于浇灌，才会绽放；成功，像陡峭的山崖，只有锲而不舍，才能攀到终点。成功，是需要付出努力的。

我有一个目标——钢琴比赛拿到冠军。

有一次，老师如约来到我家，为我上钢琴课。那天，我学了一首肖邦的曲子，在老师示范时，我便感受到了一种非常强烈的气氛。那是我第一次接触到肖邦的曲子，一个个悦耳的音符，奇妙地在老师的手指下跃动，我为之而感染，那种感觉让我终生难忘。

那是忧伤里透着些许活力，欢快里又透着些许暗淡的一种感觉。我迫不及待地想开始弹奏，当第一个音从指尖划过，我突然发觉，并不是我想象的那么简单，我无法像老师那样连贯地弹出，我的指下更无法表达出那种感情。这时老师对我说：

“别着急，慢慢来。”我突然明白没有任何一个曲子可以刚一接触就能弹出，而要经过反复的揣摩和练习，坚持和努力。过了两周，我终于弹流利了，老师又对我说：

“你应该再投入一些情感啊。”我又明白了曲子是传情的，最上乘的弹奏是传达感情的弹奏。

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我就带着这支曲子参加了钢琴比赛。我牺牲了自己很多本可以玩儿的时间来练习，而且我认为我的弹奏已经很传情了，应该不会差吧。那天下午，我紧张地进入了比赛场地，开始了弹奏。

面对着满脸严肃、眉头紧锁的评委，我更加紧张。我适当调整呼吸，告诉自己，你一定可以的。活动了活动僵硬的手指，闭上了眼睛，深呼一口气，心里默默数着。

一、二、三，我睁开了眼睛，将手摆好，抬起手指，落下了第一个音符。我目不转睛地盯着弹奏的手指，担心弹错一个音符。不知不觉，我终于可以跟着感觉一起自然地弹奏了，一个个悦耳的音符连成一段优美的**，欢快而动听。

终于，演奏完毕了。我认为迎来了春暖花开的一幕，但是我只得了第三名。老师说，去了解肖邦吧，只有深入了解了这个作者，你才能真正传达出曲子的内涵。

看来，我离目标还有一段距离。

虽然现在我还没有拿到比赛冠军，但我已经体验到了成功的来之不易，我需要的是更加坚持不懈，去赢得成功的硕果。

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