在小学一年级的时候,我碰到了小提琴,要知道,我很讨厌一些与**有关的东西,觉得**应该是那些女孩子学的,显然,我很痛苦。
我随便挑了一个小提琴,就背着它去上课了,我爸爸也陪我去上课。当时教我学小提琴的是一位姓汤的老师,那边男男**都有,可是有爸爸坐在教室里,我觉得很难堪,我在那边学,爸爸在下面做笔记,让我很不自在,短短的几个星期,我都像是去上战场一样,每次都要做好心理准备。
第五个星期,我被骂了,那天,汤老师坐在椅子上,边拉边用脚打着拍子,我越拉越差,断断续续的,经常在集体的**声中拖拍,汤老师皱着眉头,把我叫过来,严厉地批评了我几句,我转过身来的时候,发现爸爸正狠狠地瞪着我,我不敢看他的眼睛,也不敢看汤老师的眼睛,我默默地低着头,心思已经随着悲伤飘散了,那天天色很不好,仿佛只有他才能明白我此刻的心情,时间一分一秒地过去,已经下课了,我不想回家,因为我知道,一回家,爸爸肯定会骂我的。爸爸显然是很生气,骑着电瓶车自己先走了,他让我自己回家。还好路不长,不一会儿就到了,可我的心里却想多走一会儿呀。
回到家,爸爸把我带到了小房间里,毫不留情地骂了我一顿,并让我我面对着窗户反省,那时,我哭了,我那和蔼的爸爸呢?,他去**了?我默默地抽泣着,窗外的风刮得很大,我静静地看着,屋子里既寂静又黑暗,仿佛连一根针掉落的声音都听得见,我没敢开灯。
慢慢地,我觉得上小提琴课是一种负担,我想赶紧脱离苦海。可我又不敢对爸爸说,我知道他是不会同意的。虽然他们表面上说学这些是为我好,可我总是快乐不起来,第六个星期来临了,我忐忑不安地去上课,爸爸依然板着脸,我知道他怒气还没消,只能乖乖地走着,我沉重地走进门,选择了我最常坐的座位,它是那么冰凉,没有一丝温暖,爸爸还是选择了坐在我旁边,认真地为我做笔记,为什么?
爸爸不是很生气吗?为什么还要给我做笔记?这到底是为什么?
我依旧拉得不怎么好,我左手的指甲凹进去了,指甲壳的表面已经磨破了,为什么我拉得却不跟他们一样好呢?我回了家,还是被骂了一顿,爸爸说我不用功,说其他人比我用过,我很不服气,过了不久,我甚至有些恨我爸爸了,他总是把别人抬得很高,把我降得很低,每个星期剩下来的空余时间,我总得架着小提琴,总是把脖子弄得僵硬了,腿麻了才能够休息,一时半会儿,这个头不能转过来,我恨死小提琴了,也恨我爸爸,我总是哭着跑回来。
过了一段时间,我要考级了,我要么拖拍,要么音不准,但还是通过了。
最后,我鼓起勇气,向爸爸放弃,让我吃惊的是,爸爸并没有骂我,而那小提琴也成了我童年时代的遗憾。
小学六年级作文 我和小提琴的故事
我和小提琴的故事。从小就喜欢 的我和 家下了不解之缘,就在我读中班的时候,幼儿园老师就让我带头去唱歌,而且还得了第一名的好成绩。到了一年级,在一个春光明媚的早晨,我正在看电视,一不留神就按到了 频道,那时上面正在 疯狂小提琴家张少博的表演。我一下子入了迷,妈妈走进来看见我正目不转睛地盯着电视机,嘴里...
六年级叙事作文 小提琴之路
艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。无论 美术还是其他艺术形式,都有撼动人心的力量。他可以是一首歌 一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就又美。生活是主食,艺术是零食,时而往自己的口袋里装点零食,绝对是一种享受。没错,对多半人来说,艺术就是一种享受,我也这么认为。今年,我就学了一门艺...
我与小提琴的不解之缘六年级作文
出生不久,我就对小提琴表现出极大的兴趣。小时候,我楼上的小姐姐拉得一手好琴,我总是到她家听 免费的 会 小姐姐那如灵泉一般动听的琴声时而悠扬,时而明快,让我随之 翩翩起舞 当琴声平缓抒情时,我目不转睛地盯着小姐姐,等回过神来才装模作样地把手挥一挥 当琴声明快活泼时,我随着节奏扭动着身体,双手像划船似...