六年级作文写人不能不孝敬父母

六年级作文写人：不能不孝敬父母。

百善孝为先，我们不能不孝敬父母；孝字当头，我们不能不孝敬父母。--题记。

孝敬父母，是中国就一直从古代就流传下来的传统美德。儒家、道家的思想传记中都有这一系列的记载，是个更是以《游子吟》为代表。告诉了我们为何不能不孝敬父母。

有两则故事故事中的主人翁为自己的孩子倾注了伟大的爱，在他们之间，爱已经不单单是一个字了。

第一则故事是我们众所周知孟母三迁：相传，在很久以前，有一个叫孟子的小孩子，因父亲的去世，他们搬到了一处旁边就是墓地的村庄里去，孟母便把他放在学堂里念书。可是日久天长，他发现孟子常常逃学跟着伙伴们到墓地去玩。

于是，他决定搬离这个村庄，来到了另外一个村庄，他又把孟子送去学堂读书。

过了几天，她再次发现，孟子竟然又逃学了。他经常逃学跑到杀猪的隔壁家里，拿着刀和小伙伴们对着玩。看到这个情景，孟母一咬牙，再次搬了家，他们来到一户学堂前，在这里住下，但孟母怕他逃学，孟母这次没有把他送去学堂。

过了几天，孟母发现孟子常常流进学堂内听课，这一次孟母。

没有阻止他。

久而久之，孟子对学习产生了兴趣，刻苦学习，用功读书，最终成为了一代伟人。我想，若是当时孟母没有搬离那个墓地，或许，孟子就成为不了一代伟人吧！孟母的责任所在、爱所在，成就了孟子的一生。

另一则是发生在汶川**5。12中的伟大的父爱。那时，年轻的父亲准备去上班，突然，房子在摇晃，地板在震动。

父亲深感不妙，立即跑到两岁的女儿床前抱起女儿就跑。

正在这时，一根水泥板向女儿砸来，父亲毫不犹豫的用自己宽大的后背顶受了水泥板的打击，父亲的后背再也挺不起来了，可是，他忍着疼痛，弯着腰抱着女儿躲到角落里去。倾刻间，大楼变成了废墟。父女俩被埋到了废墟里，他每天都在等待救援，虐惹了她就用自己的血喂饱女儿，而自己却忍受这种饥饿的痛苦。

女儿并不知道发生了什么事，心安理得的品尝这“特殊”的食物。

一天过去了，三天过去了，五天过去了，到了第六天，救援队员发现了他们。父亲把女儿送到了救援队员的手上，可是他却倒下了。救援队员把他救出来时，发现他已经瘦得不能再瘦了，血已经流失了一大半，可是他为了女儿，硬生生的凭着自己坚强的意志，活到了第六天。

一般人来说，流失了一大半血的人，最多只能活几个小时，但是，他为了女儿，还是迟迟不肯倒下。救援队员们安静了，怀中的婴儿安。

静了，大家都为这位父亲的伟大举动而折服。而大家没有发现，父亲的嘴角荡着一丝微笑，他为女儿得到了救援而感到欣慰，一切都为了孩子。

这样一个父亲，这样一个牺牲自我、拯救女儿的父亲，这样一个为了女儿仅靠一半血而活了六天的父亲，这样的爱，我们还有什么理由能不孝敬父母呢？这是爱，一种不能用言语所能表达的爱。爱，只有一字，却包罗万种情怀的伟大，只有一字，却包含了渊源博大、又处在我们之间的伟大力量。

父母之爱，我们不可辜负。对于这种博大的父爱母爱，我们要把它当做我们学习知识的动力，唯有学好知识，不仅能报孝父母之恩、父母之爱，将来也能为祖国与社会贡献出自己所学的知识本领。

当我们也成为父母时，我们应当如何去延续这种博大的爱呢？我们应该告诉他们：道不远人，不能不孝敬父母！

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