小学六年级日记【五篇】1
红领巾陪我度过了5年了,每当我看到一年级的小学生戴着红领巾,我就会想起我刚戴上红领巾的时候,开心的不得了,以为这是一个大官呢。带着红领巾到处走,炫耀了起来。那时,我看到了高年级的哥哥姐姐们也带着,几乎没有一个人是不带的,我就知道,这根本就是一个规矩。
过了那么多年,渐渐的,我发现了带着红领巾要起带头作用,不能乱扔垃圾,随地吐痰等坏习惯,不然的话低年级的弟弟妹妹们会跟坏的,独自一个人在街头走着,发现地上的垃圾变多了,而垃圾桶变得空空的,我拿出纸和笔,写了几个字贴在垃圾桶上,那几个字是这样写的:无论是小孩还是大人都应该戴过红领巾吧,你们既然带过,就不应该乱扔垃圾的。写完,我就坐在椅子上默默地观察着大人小孩看到这个的情景,果然,这几个字起了很大的作用,他们不乱扔垃圾了,全部扔进了垃圾桶,我看在眼里,心里甜滋滋的。
戴着红领巾的同学们,你们要让有坏习惯的人改掉坏习惯哦。
小学六年级日记【五篇】2
天,蔚蓝的,地,荒凉的。白云牵着我的心,去聆听大自然的美。树影,沉默的在黑夜里,而我迷在大自然里,散散步,玩耍。
看见美丽的。树叶,我便会轻轻地拉下帽子,蹲下来,捡起这比无价之宝的枫叶,良久,我觉得这树叶透着光芒,说不出是什么颜色,觉得一片湛蓝。一阵清风,把地上所有的枫叶吹得零零乱乱。
瞬间,抬起头,天空很美,此时真的很想逃出生命里,云彩,真的很美,风把我的头发吹得散乱,看着天,想起朋友和家人的叮嘱,一朵,两朵,三朵云彩真的令我迷离。幸福,应该是家人的爱护和关心,是朋友友好的眼神和一个灿烂的微笑,是老师一个关切的眼神站在树底下,鸽子分分合合,这是心留在最深处,看着鸽子飞着,觉得这也是个很惬意的事儿。风,轻轻地,吹拂着我本来就很散乱的头发,我靠在树温暖的身旁,慢慢睡着。
小学六年级日记【五篇】3
幸福是什么幸福是每天朋友贴心的拥抱幸福是相对而视的会心的微笑幸福是每天放学就能吃上热腾腾的饭菜。
幸福究竟是什么?我认为幸福是父母端上桌的热腾腾的饭菜。每一天放学回家放下书包,就能闻到饭菜的香味,那是爸爸妈妈在做饭呢。
劳累一天,回家就能吃上香喷喷的饭菜,那是什么感觉,在那时,浑身都充满了幸福,暖暖的。
我觉得幸福是一盏灯,照亮我们前进的道路,在你成功的背后,还有家人的支持,当你远离家乡,思念的还是故土、亲人。家人的一个**,就能让你小小的心窝温暖起来,当你失败时,还不是家人鼓励你,让你重新战胜困难。幸福就是一盏明灯,时时刻刻为你照亮人生的道路。
幸福还是别人腼腆的一笑。走在大街上,无时不刻的有人给你送来微笑,那是快乐的,带着祝福的,发自内心的。
让你看了是多么的幸福,你也会对他们嫣然一笑。
幸福就在我们身边,我们每天都感受着幸福。
小学六年级日记【五篇】4
萦绕千年的景致,独领**的年华。婉转、悠扬、飘荡,只留下那丝毫的温存记忆。
风花雪月中,柳暗花明时。满怀爱与恨的惆怅,有利于那青青的石板上,踏过岁月,抚平记忆,只把那充满神秘的茶马古道藏于梦中。情感交织着升华,无奈磨灭着消失。
荡漾着的只有似水的年华。清澈透明的空气中,感受不到丝毫杂质。丝丝缕缕都如此干净明亮。
不经意间,就从指尖滑过,不曾等你去享受。美妙的心境伴着些许忧伤,游离在心上。可谓“能状难写之境如在目前,含不尽之意见于言外”。
雨后天晓,露烟凄迷,芳草如茵,嫩色相照,潺潺流水,流不尽往日的哀愁;滴滴甘泉,道不出今昔的灿烂。翠叶藏莺,珠帘隔燕。行走在竹林中,探访青青的竹笋,揭开自然那神秘的面纱。
寻找幽幽的青草,叩开万物那多情的心灵。
小学六年级日记【五篇】5
梦想需要前进水仙亭亭玉立,兰花典雅幽香,牡丹雍容华贵,梨花洁白无暇美丽的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹,殊不知,它从一粒小小的种子到最后开花,要历经无数的艰辛与坎坷。我们的成长也是如此。只有做辛勤的“织梦者”,我们的梦想才会成真。
每一个人都有自己的梦想,但又有多少人在为梦想努力。又有多少人实现了自己的梦想。
很多人认为梦想,只是梦想不是现实,那么我问:“梦想是什么?”你一定会说”梦想,是为自己幻想的未来。“为什么,那只是幻想?难道不能实现吗?
不。只要是合理的梦想去努力都可以实现。每一个公民都有全力去追求自己的梦想,只要你有实力就可以。
这个社会是平等。
漫漫人生路,谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。
只要有梦想风息雾散,仍是阳光灿烂。
小学六年级日记 春游日记
今天我们要春游,我们好像要到雷锋纪念馆,还要去烈士公园。我们高兴不已。我们就要上车了,好多家长都纷纷赶来看孩子上车。我们上车后就坐在那里一动不动,等着汽车开启。我们等啊等,呜 呜 呜 呜 呜 呜 呜呜呜呜呜 汽车终于开动了,我们唱着歌一首歌,名字叫 喜洋洋与灰太狼 我们唱的是 喜洋洋 美洋洋 懒洋洋...
小学六年级日记 校园日记
今天中午,我下楼去叫作业,正当我走上楼梯的时候,一个老师突然对我说 艾祥,今天下午放学的时候到二 2 班来帮我们班出一下黑板报,好吗?听到了老师的这个请求,我心想,这个任务是接还是不接呢?如果接的话,回去肯定会被老师骂,但如果不接的话,仿佛会随坏我的名誉。而且,如果不接的话,也要有个不接的理由吧 此...
小学六年级日记 班级日记
班级日记。本文作文是关于六年级的日记班级日记,欢迎阅读。今天老师让我写班级日记我有点紧张,也有点高兴。高兴是因为今天轮到我写班级日记,紧张是因为我不知道该写什么好,所以我左思右想还是写班级里的一件事。我记得昨天,还是大前天。我们班里的一个女同学在刚入座的时候一下子把自己的椅子坐坏了。班里的大部分同学...