循循善诱的沙校长。
本文是小学关于小学六年级写人作文的循循善诱的沙校长，欢迎阅读。在我心灵深处，一直敬佩着一个人，她便是我们学校的沙校长。她像一颗火种，散发热量，点燃下一代求知的欲望；她像一条钥匙，为学生打开知识的宝库；她像一级阶梯，默默无闻，助学生攀登知识的高峰。
沙校长有一对柔美的弯弓似的眉毛，一双笑眯眯的眼睛，白瓷似的牙齿，笑起来令人感到格外和蔼可亲。自沙校长来到我们学校开始，我就特别渴望沙校长给我们上课。终于，我的愿望实现了。
升上六年级，我们的思想品德课全都由沙校长“一手包办”，我真是兴奋极了。期待的思品课终于到了，上课铃打响，我的心像是有一只小鹿在奔跑似的怦怦直跳。转眼望去，只见班中的调皮蛋，手忙脚乱地收拾好桌上的东西，然后安静地趴在桌上。
我们全班前所未有的安静，仿佛每个人都期待着沙校长的到来。过了一会儿，沙校长来了，只见她两手空空，既没带思品书，也没带备课本，真令我百思不得其解。互相问好后，沙校长没有立刻叫我们打开书本，而是给我们讲了一个关于诚信的小故事。
当校长在讲故事的时候，全班同学都聚精会神地盯着校长，我也听得津津有味。讲完故事后，校长便问我们：“你们觉得把这个下属辞退了做得对吗？
”同学们异口同声地回答：“对。”“那你们觉得这个下属移动了棋子，对不对呢？
”同学们齐声回答：“当然不对！”“为什么呢”？
校长又发问。同学们纷纷举手，一个同学说：“因为这个下属不诚实。
”“可是他只是移动了一颗棋子呀，就这样把他辞退了，太小题大做了！”沙校长反驳道。“可他的确做了不诚实的事，不值得信任！
”这位同学说道。”校长听了笑了笑，又反驳道：“可这位下属在打仗时，立下了不少汗马功劳，辞退了他，太小气了！
”这一下，把这位同学问傻了，他只好无奈地坐下。听了校长的话后，我心里像是。
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有了谱，想把手举起来。可是，我的手突然间好像重了许多，想举却又不敢举，生怕会答错。这时，校长突然说：
“吴琦莹，你来。”我一下子惊呆了，原先想好的回答内容一下子支离破碎了。这时，校长仿佛看出了我的心思，笑眯眯地望着我说：
“不用怕，放胆说。”我听了，冷静下来，重新组织好语言，鼓起勇气说：“小事都不诚实，做大事还会诚实吗？
考察一个人就应该从小事着眼。”校长听了点点头，举起大拇指，仿佛在说，你真棒！接着，她便为我们做了这节课的小结。
当初我不晓得为什么校长不带书和备课本的原因，现在，我终于明白了，原来沙校长早就备好课，并把它刻在脑海里了。在我们这些求知者心里，或许有许多为什么，但在沙校长的循循善诱下，所有问题都会迎刃而解。真诚地感谢您啊，沙校长！
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