六年级作文状物：束缚与自由。
束缚就是限制的代名词，想到了束缚，自由也不期而至，它们是相对的，就与好坏之分一样，没有好哪来的坏呢。没有了束缚又何谈自由。在人一生中，束缚是无处不在的，像一条无形的铁链，从你的出生一直“锁”到你的晚年。
就如漫画里画的一样，一群自由的小天使走进了校园，但当他们出来的时候，束缚已经把他们囚禁了好久好久，连天上的云彩也无奈的摇着头。
确实，不管是谁都无法逃出束缚的追捕，人从小就会受到家长的束缚，上学又受到老师的束缚，上班还要受到领导的束缚，但我们可以在这密不透风的束缚里找到失去已久的自由。什么事都有两面，作业可以当作游戏的束缚，也可以当作提高成绩的自由。当我们自由的购物时也会受到金钱的束缚。
所以自由可以看作生命里的**，束缚也可以当作人生中的门槛。束缚与自由不是绝对的，束缚里有着自由，自由里也有束缚，只要我们用心去感受，你就会觉得束缚与自由一样快乐。
六年级作文状物 牛奶与健康
健康是人生最大的财富！我记得有这样一句富有哲理的话 事业 金钱 友谊 爱情都是我们的人生财富，我们得到的越多，就相当于我们的财富存款数字后面又多了一个 0 而健康是所有 0 前面的那个 1 当这个 1 倒下了，一切财富都荡然无存。请把这句话记在心中，并说给你的朋友 你的亲人听，说给你身边更多追求健康...
状物作文 美丽的“鱼”六年级状物作文
状物作文 美丽的 鱼 我有一条非常美丽的 鱼 它出现在我的画板上和我那没有水的空鱼缸里，还有我的脑海中。只有我才能欣赏它的美丽。它不太大，但很长。它有 厘米，头部只有 厘米，身体有 厘米，尾巴 厘米，宽 厘米。它的脊背上生着钻石一样璀璨耀眼的鱼鳍，身体两侧有着一双天使的羽翼。只要它愿意，它随时都可以...
荷花 六年级作文状物
荷花 哇，真漂亮！眼前，一朵朵盛开的，亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望 眼前，数不胜数的荷花可谓 万绿从中点点红 它们披着俏丽的彩衣，翩翩起舞。荷花像一位舞蹈家，河水就是他们的舞台，任由它们尽情发挥。荷花像一位医生，它能使烦恼的人变得快乐，使快乐的人更加快乐。瞧！一只蜻蜓依偎在荷花身...