小学六年级日记：我的榜样。
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下午放学后，同学们都纷纷地离开了学校，回家了。我们还在专心地解答这数学应用题我们时而思考，时而大声欢呼，终于难题被我们征服了。我高兴得蹦了起来，可张建却还是邹着眉头，眼睛任就盯着数学练习本，苦苦思索着。
我有点儿纳闷，心想：”都算出来了。他怎么还在想什么呢？
我不解地把头凑过去，好奇的问：”怎么啦？“拦路虎”不是被咱们解决了吗？
可张健就像没听见似的，依然埋着头，在草稿本上认真地画着，写着。
只见他时而沉思，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷地写着算式，时而紧邹眉毛，拖着下巴，思索着，时而画画草稿，时而写写算式，就这样一个个阿拉伯数字一会会爬满在草稿本上。
突然，张健从座位上，跳了起来，欢呼着：”算出来啦！第二种解法！
我心头涌起了一股浪，只见张健，眼里闪动着泪光，那是喜悦，激动的泪！这是我的脸红了，羞愧地低下了头。我一定要向他学习！
年六年级日记 我的榜样
下午放学后，同学们都纷纷地离开了学校。回家了。我们还在专心地解答这数学应用题我们时而思考，时而大声欢呼，终于难题被我们征服了。我高兴得蹦了起来，可张建却还是邹着眉头，眼睛任就盯着数学练习本，苦苦思索着。我有点儿纳闷，心想 都算出来了。他怎。么还在想什么呢？我不解地把头凑过去，好奇的问 怎么啦？拦路虎...
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