初看题目，脑袋一片空白，静谧的月夜，我仰望着天空在遐想着看月光的目的。闭上眼睛，脑袋里沉现出不同的景色。 迷人的月色，更加促进了我写作文的优秀率和效果，这时，云，一个童心未泯，不是人情世故的物，在辽凝重的夜空中，享受着自己的快乐。
夜空是多姿的，如果没有月，或是云，或星星，那不就显得太单调了吗？ 想到这些，我不知不觉的想到了弟弟，想他那洁白的肌肤胖胖的脸蛋上还渗出几丝红线犹如月色，他那烔烔有神的眼睛，仿佛就是天上的星星一闪一闪的，还有他那弯弯的眉毛更像天上的月亮，一切的一切仿佛就在我眼前呈现。 刚才脑袋一片空白，现在脑袋里装满了月光下的遐想，一层又一层，一段有一段。
我看着月色发呆，毫不知情的弟弟认为我是在看已过世的爷爷和大伯，不知他从哪儿听来的谣言说：“过世的人会变成星星，看着他们的后人。”听了这些话，又让我想到，爷爷和大伯小时候有多么的疼爱我们。
听妈妈说：“小时候，她们到山上干活就由爷爷来带我，在家敲锅盖，逗得我直笑，或者是唱山歌给我听。”因为小时候大概听**多了，也爱唱，但不敢当众表演，回答问题也是如此，有时还吞吞吐吐，连我自己也不知在说些什么。
在月光下遐想，遐想着以前，未来，在皎洁的月光下，吟咏出一首首不巧之作，“月光”几乎成了诗的源泉。“海上生明月，天涯共此时。”但我们为什么要剥削自己享受的权利呢？
为何不学习老祖先在月光下“举杯邀明月，”感受一下月光的怡人魅力？为何不合家人一起，在月光下细谈“明月别枝惊鹊，”体会一下月光的纯洁动人？ 在月光下遐想，让我收获颇多，出来走走吧，让我们一起到月光下走走，去遐想，去享受在月光怡人的景色下去遐想自己的从前，现在，未来吧！
月光下的大海六年级作文
月光下的大海。海水慢慢地流着。好似一只神龟慢慢的爬着。夜晚下的大海就像一个天上的女神。这就是我看到的月光下的大海。起初，月亮还未升起，一切都是那么的平静。海水清澈见底，犹如一块儿巨大且美丽的蓝宝石。开始的时候有一点风，轻轻的吹动这块蓝宝石，宝石上的碎屑被放到 似的沙滩上，就像一个 带子上放了一些白玉...
六年级作文月光下的故事
六年级作文 月光下的故事。月光下的一个村庄，坐落在大山的怀抱中，静悄悄的，偶尔，只听见几声鸟儿的叫声。突然，一位老人出现在月光下，他拄着拐杖，缓慢地在月光下走着。天气十分寒冷，但是老人依然坚持出来，原来他是在找他的孙子 铁蛋，他边走边用沙哑的声音喊着 铁蛋儿 铁蛋儿，咳咳 呼 一阵寒风吹过，老人应声...
六年级作文月光下的身影
六年级作文 月光下的身影。夜深人静，秋风绕窗台飞过。夜色很美，月色很美。猛抬头，静静的夜空中，挂着一轮金色的明月，给大地披上了一件银色的衣裳。多美的月儿呀！而此时此刻，敬爱的老师，您在做什么呢？您是否也在月下抒情，或在备课 在批改作业呢？您是快乐的还是哀伤的？清晨，大地在沉睡，人们在熟睡，而您却在别...