遐想无声地陨落的雨作文小学六年级

年级：六年级作文类型：散文作文字数：

遐想——无声地陨落的雨。

很美的日子。

无声地陨落的雨就像无声地陨落的星。

因为这个日子，我一再地写下星空的故事，六年，没有间断。写天上的星星是怎样地相逢，相识，相知，相恋……写一个在别人看来有一点儿荒唐的故事。

写故事的人是疯子，看故事的人是傻子。

早就忘了这句话是什么人说过的，但是每一次想起它，就仍旧觉得好想笑。不是因为这话说的不好，而是因为——我的故事让傻子们都骂我傻，让疯子们也说我疯。

可是我还是在写。因为自己喜欢。

并不是一个懂得什么叫“走自己的路，让别人说去吧。”的聪明人，也不是一个完全不在乎别人对我的看法的潇洒者。曾经为了一个人或一件事悲得死去活来，也曾经为了某一天或某一分钟的到来而乐。

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得喜笑颜开。如今再细细品味，那痛苦犹在心头，那笑却几乎已经体会不得了。这也许正是人性的弱点——对痛苦和悲哀总是十分敏感，本来就已经刻入骨头中的伤痕，今天再回忆起来，会有种落寞也是应该的。

一页一页，日历被风轻轻翻过。六年来，六个六月九日，仿佛镂刻在记忆当中的六块晶莹的宝石，闪着璀璨的光华……

第一颗是水晶，带着刚刚走进梦想的纯洁的憧憬；第二颗是珍珠，带着最初体会情感的甜美的圆润；第三颗是玛瑙，带着狂热赤诚中黯然的心碎；第四颗是翡翠，带着心碎过后走向成熟的泪水；第五颗是珊瑚，带着开出美丽的希望的花朵；第六颗是钻石，带着凝结了成功与失败的多样的光彩和颜华。

时光荏苒。时间的沙漏总喜欢在我们还不经意的时候，将我们最美好，最宝贵的东西全都埋没。有人说，孩子的梦是最缤纷的，我却不以为然。

我总觉得，孩子的梦，是最单纯的——像天一样蓝，像花一样红。他们往往不像成年人一样，会去构筑自己心中的理想的生活境地，他们只是为了一件很简单的事情去憧憬，去幻想。比如，他们会想，等我长大了，我就当医生，给好多生病的小朋友看病，不收钱。

这个梦美丽，但是并不缤纷。因为孩子们并没有想到，“不收钱”这个简单的梦想意味着什么。但是他们不在乎，他们乐于憧憬——一个瞬间或者一个片段。

曾经，我又何尝没有这样单纯的梦？那时总天真地想，我们要牵着手一直走到生命的尽头，可那时根本不知道，只要。

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有危险和冲击出现，大家就都会被吹散了……那时我也根本就没有想过，“牵着手”这个比“不收钱”更简单的梦想要面临多少艰难。

时间变了，人变了，雨下了一场又一场，星陨落了一颗又一颗……始终不变的，却是我那个让傻子笑我傻，疯子说我疯的故事。总喜欢在一个人的夜里仰望星空，看着天上被污染了的空气阴霾得零星得见的星星。然后静静地身，坐回自己的书桌，去写一个关于星星的故事。

有人喜欢歌星，是因为他们在歌星的歌中，找到一种同病相怜的寄托；有人喜欢球星，是因为他们在球星的脚下，看着一条成就激情的长路。而我，却偏偏喜欢星星，是因为我在星星的空间里，找到了一种亘古不变的安慰和圣洁。

现实是残酷的，是不会像孩子们的梦那样璀璨，那样剔透的。我们有权利去埋怨，但是我们没有能力去改变。物竞天择，这是比任何人文的规定都要沉重，都要有效的法则，这是自然，是上帝和我们的约定，我们不能悔约。

所以，只好去仰望星空吧——因为到不了那里，所以可以随意地憧憬那里有着什么，发生着什么。这种干净晶莹的憧憬甚至不需要负起任何责任，只要愿意，我可以去想象每一个我所喜欢的片段。

改变不了社会，就改变自己，如果连改变自己也觉得很困难，那。

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就试着去改变自己的生活方式。在广阔无垠的星空里构筑一个梦想的平台，把将现实当中墨守成规的悲哀变换成在星空当中尽情飞舞的色彩。

最终，发现，在自己所抽象出的星空当中，我活得比任何人都精彩。

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