六年级操行评语

发布 2024-01-30 08:50:07 阅读 1463

精选公文范文。

优等生:1、你的作文越写越精彩,强烈的上进心使你不断超越。祝愿你在以后的学习生活中天天快乐,学习进步!

2、你聪明好学,活泼大方,班长工作认真负责,具有很强的工作能力,在同学们当中有很高的威信。尤其是你的电视工作能力值得赞赏。

3、你聪慧、好学、团结同学、兴趣广泛,尤其国画非常有功力,将来只要坚持下去,你一定能成为:成功人士。4、你的优异成绩是令同学羡慕的,你的认真细心是令老师和同学赞叹的,你的钻劲与拼劲是最令人佩服的,愿你今后的学习中依然能收获鲜花与掌声。

中等生:

1、你正在与好动、贪玩告别,过去那个令人“生厌”的你已成为“历史”。衷心祝愿精选公文范文。

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你在今后的学习生活中以崭新的形象与老师、与同学、与家人予美好!

2、你聪明好学,活泼大方,尊师友爱,兴趣广泛,自立自理,学习认真,写字漂亮,成绩较好,希望你以后更加踏实细致些,免费**一定有更优异的成绩。

3、平时认真学习学习,默默无闻的你,总是让老师眼前一亮,让同学大吃一惊,努力吧!成功就在眼前。

4、你是活泼可爱的,可你又是体弱胆小的,你是聪明的,可同时你又是马虎的,你是想上进的,可你又是惰性大大的,相信今后的你能扬长避短逐渐完美。暂差生:

1、你的字写得真漂亮,很多同学都羡慕你,你的作文也越写越好!数学学科还要加油呀!

2、你尊师友爱,热爱劳动,能自理却想躲避,学习上缺乏自觉和刻苦精神。希望你能在以后的学习中完成老师布置的学习任务,争取好成绩。

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3、你总是那么不自信,可你是否知道,同学和老师都看着你的点滴进步,自信吧!失败乃成功之母!

4、老师非常欣赏你的活泼可爱,及对体育的那份爱好与执着,但很不欣赏你对学习的那份漫不经心,所以我们对你你充满希望,你对自己有信心吗?

1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语。

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。

也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后精选公文范文。

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能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

你是一个活泼可爱的小女孩思想汇报,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。

如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热精选公文范文。

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心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

2.引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。

上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,***要又准又快才好哟!

认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。

你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真精选公文范文。

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陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!

想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。

你说是吗?

3.引导学生及时完成作业的评语你是个聪明写作参考、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能精选公文范文。

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回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。

这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。

努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?4.

引导学生努力写好字、说好普通话的评语(xx http://

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六年级操行评语

六年级表现评论。1.李月珍 六年级时,你已成为一个安静而慷慨的 大女孩 但没有改变的是你尊重老师,团结同学,愿意帮助别人。您可以认真履行英语课代表的职责。仔细聆听课堂,积极回答问题,并按时完成作业。我希望你在未来的工作中大胆谨慎,你会更加认真地提出问题,做一名学业成绩优秀的学生。2,杨保卓 你可以了...

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