年级：六年级作文类型：散文作文字数：
阳光下的遐思。
在暖暖的阳光下，我思绪飞扬，思想飞舞起来。我想：人生究竟是什么呢？
有人说，人生像一曲乐，有高亢的欢悦，也有低旋的沉郁；人生像一部戏，有众星捧月的主角，也有默默无闻的配角；人生像一幅画，有亮丽的色彩，也有平淡的白与黑；人生像一瓶打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸应有尽有。而我觉得人生却像一本书，有甜美的浪漫，也有严酷的事实。
人生是一本书。
看人生如看书。
人的外表不就是封面吗？
人走的这一生，不就是内容吗？
就算封面再怎么美丽，如果内容精彩，又有什么用呢？大家注重的也只有封面而已。封面美，内容也精彩，那这自然是一本无可挑剔的好书了！
倘若外美内丑，这又有什么意义呢？而外丑内美的话，那自然就意义重大了。
年级：六年级作文类型：散文作文字数：
好人自然是一本好书，打开扉页就十分清香精彩，立马就产生了想要阅读的想法。
坏人自然就是一本不好的书，是一本活生生的反面教材，没有人有兴趣去翻阅。
过自己的一生，就如同写书一样，只要你的人生过得精彩，书也自然写的丰富多彩！
请你不要去埋怨你的母亲没有给你靓丽的封面，也不要去责备你的父亲没有给你画美而华丽的插图。记得看过一则关于人生的故事。一个青年人的生活缕缕挫败，于是他便去请教高僧。
高僧叫他伸出手来，并在手心里画下来生命线，事业线，爱情线，并问青年人它们在哪儿。青年人答在手上。高僧又问，那人生呢？
没错，人生就是我们自己的手里，我们就该用心灵去书写我们的人生！
也许你一生都写不了杰作，也许你一世也成不了名人，也许你一世更做不了伟人，但是只要我们努力过，奋斗过，用心去做过，那就是最美的文章，最出采的**。那是属于你自己的一本书。
阳光下的声音作文小学六年级
年级 六年级作文类型 散文作文字数 阳光下的声音。五年级的期末考试的硝烟送走了毕业的学生，再没有人为我们遮挡期末考试暴烈的阳光。我们六年级新生无处躲藏。一切不好好学习的理由都在此宣告瓦解，因为我们是要毕业的学生了。对我而言，就如演戏还未化好妆，帐幕就刷的拉开了。我不知所措，不知如何将戏演下去。昨天还...
阳光下的他们小学六年级作文
阳光下的他们。今天3.26.一个值得庆幸的日子，我们包子大哥的生日和。上海站演唱会。当年，我依稀的记得他们那青涩的模样。如今，我依稀记得他们那十二个人。我不敢，不敢错过这次演唱会。可是有什么办法呢 他们还是他们，那个耀眼的他们 他们还是他们，那个时光的他们 他们还是他们，那个可爱的他们 我们还是我们...
小学六年级写景作文 阳光下的岛屿
从那一刻起，我才意识到地球的广阔与美丽，那片阳光下的岛屿给我留下了深刻的印象。那个叫民丹的小岛，那里的海，那里的生物，那里的人都走进了我的记忆中。因为地处热带，民丹岛的生物自然不同于北京这样的温带。看那婀娜多姿的椰树在阳光下跳着它那独特的舞蹈，引动无数的鸟儿在树上 树旁放声歌唱，歌调是那么悠扬。树下...