飘飞的蒲公英。
导读：本文是关于六年级作文飘飞的蒲公英，感谢您的阅读。
在奶奶家过了5天，昨天从石家庄回到了邯郸，感悟良多，我不知该从何说起，在奶奶家我自己经常独自记叙着我的复习，家里秋收了，但由于闭关，我没看到曾经熟悉的那一片金黄，不知道是不是我太装逼的缘故，总觉得跟家里人说话说不到一块儿去了，比如跟我爷爷解释美国的三权分立，跟姑姑们说国家现在的经济调控政策，跟姑父们说国家的教育改革、研究生招生什么的，无一例外都是大眼瞪小眼，我无数遍地告诫自己尽量用最简单易懂的语言描述，但总是无法摆脱他们脸上的茫然，正巧这几天一直在看马尔克斯的《百年孤独》，于是我千万遍地问自己，懂得多了，是不是也会孤独。
我们都在追求知识，老妈老爸马上50岁的人了还在看书，源源不断地更新自己的知识，我们渴望比别人懂得更多，不求骗别人，只求不会被别人骗，我们一眼就能看穿传销的本质，而村里的人还在幻想着传销能发大财；我们生活在中国比较开放的城市，源源不断地接受着新的信息新的文化，而村里的人守着一亩三分地盼着明日的甘霖···很多老人说自己走后想要落叶归根，殊不知，像我这样已经对老家产生一种抵触情绪的人可能会想落叶归根吗？其实我不像落叶，更像是蒲公英，已经飘飞的蒲公英，我不知道我会扎根**，但是应该不会是老家。无论如何，即便真的孤独，我也想在知识的世界里孤独。
知识，是我生命的阳光，指引着飘飞的蒲公英，带着我这个种子，飞翔，我要在落地时成为最饱满的种子，美化大地。
**与互联网，仅供个人阅读参考。
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