老师给六年级毕业班的赠言

发布 2024-01-27 18:00:02 阅读 3659

老师给六年级毕业班的赠言范文篇一。

读着同学们一篇篇满怀真情的作文,我被他们笔下一个个鲜明的形象,一幅幅鲜活的画面,和字里行间流淌着的感恩、留恋、不舍之情所打动,作为孩子们的老师,我激动不已。

离别,打开了孩子们情感的闸门,记忆中的点滴汇聚成河,喷涌而出。孩子们有太多的话想说,太多的情要诉。他们的笔下,有悉心培育的母校,有谆谆教诲的师长,有情深谊厚的同学;有课堂上朗朗的读书声,有操场上激情澎湃的各项活动……小学六年的时光,流淌于笔端,幻化为孩子们永不退色的童年的记忆、成长的痕迹。

每一个毕业生,每一篇文章,每一次共同的经历,都将成为老师们宝贵的精神财富,值得我们幸福地回味。

老师给六年级毕业班的赠言范文篇二。

亲爱的孩子们:

时光荏苒,岁月如梭,在度过了两千多个日日夜夜的小学生涯后,今天——请记住这个光辉的日子——公元2014年6月30日,我们小学毕业了!

同学们,作为与你们相处仅仅一年的老师,在今天我只想对你们说四个字“飞吧,孩子!”

孩子们,谁都知道,鸟儿要飞翔,只有一只翅膀是不行的,必须两只翅膀都是健康的。但今天赵老师在祝福大家即将振翅飞翔的时候,要送给你们三只翅膀:前两只是健康的,第三只是**的。

第一只健康的翅膀:常怀一种感激恩情的心态。

孩子们,从你们呱呱坠地、嗷嗷待哺之日起,请别忘了,是父母,给了你生命;作为你的法律监护人,因为无法回避的血缘关系,他们从物质生活到精神生活,都给予了你无微不至的呵护,所以请感恩父母!

孩子们,从你们踏入学堂、开始学习之日起,请别忘了,是老师,给了你学问;作为你的知识传授人,因为无法回避的师生关系,他们从知识传承到人生引领,都给予了你耳濡目染的关怀,所以请感恩老师!

孩子们,从你们入校报名、进入教室之日起,请别忘了,是同学,给了你情谊;作为你的朝夕相伴人,因为无法回避的同学关系,他们从日常学习到早晚相伴,都给予了你平等体贴的关怀,所以请感恩同学!

第二只健康的翅膀:常怀一种奋发向上的行动。

伯特兰·罗素说:“这个世界最大的麻烦,就在于傻瓜与狂热份子对自我总是如此确定,而智者的内心却总是充满疑惑。”这句话的意思是不要过分的自我感觉良好,而应该带着疑惑去**世界、做一个智慧的人。

孩子们,要带着疑惑去**世界,就需要我们时常拥有一种奋发向上的行动。

你们即将迈入中学生涯,在近乎残酷的学习竞争面前,请记住:①学习知识是在为自己的成功人生积累精神财富;②学习知识是需要付出艰苦劳动的,凿壁偷光、悬梁刺股不是虚构的故事,而是真实存在过的历史;③良好的习惯是有效学习的法宝。所以奋发向上除了要有心情,更重要的是持之以恒的实际行动。

第三只**的翅膀:常怀一种从零开始的志向。

无可否认,在过去的小学时光里,你们在座的很多同学有过成就甚至是辉煌:中队活动里有你们的努力付出,运动会上有你们矫健的身影,艺术节中有你们的精彩才艺,文正书院里有你们的翰墨飘香,鼓号队中有你们的铿锵呐喊……

孩子们,这些都已经过去。你们即将迎来陌生的新老师、新同学和全新的中学学习环境,那么请常怀一种从零开始的志向,重新起航!我相信你们会和他们中的很多人成为很好的朋友,在与他们的朝夕相处中,希望你们多多记住别人对你们的好。

一切从零开始,只有你们对别人好了,别人才可能对你们好;在相互友好的环境氛围中,你们才能收获更多的快乐。从零开始、将心比心,多站在别人的角度上适当地换位思考,不仅适用于你们的初中生活,而且对你们今后的人生大有裨益。生活,就是一面竖立在你们面前的大镜子,你对它微笑,它里面的人也会对你微笑;反之亦然。

飞吧,孩子!今天赵老师给大家留言,送给你们三只翅膀:常怀一种感激恩情的心态;常怀一种奋发向上的行动;常怀一种从零开始的志向。

谢谢你们,孩子!谢谢你们与我共处的欢乐时光!

老师给六年级毕业班的赠言范文篇三。

亲爱的同学们:

我们已携手走过了六个春秋。六年来,我们相识、相知、相伴,情深似海,已如亲人;六年来,我们手牵手、心相连,共同赢得了无数的荣誉,共同成就了一个优秀的班集体。在这里,我们曾挥洒过汗水,也收获过硕果;在这里,我们曾流下过泪水,也绽放过微笑。

蓦然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那点点滴滴近在眼前。何等美好!何等珍贵!

怎能相忘!

今天是一个令人难忘的日子。因为在今天我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程,即将步入人生中新的里程。更因为今天是一个离别的日子,今日之后,我们就得离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师、同学。

每当想到我们这个班级将不复存在,每当想到我们这些师生将从此离别,心中不胜惶恐!不胜悲痛!难以舍弃!

别了,同学们!天下无不散酒席。可是我真的舍不得你们呀!毕竟我们在一起生活了6年,不是亲人却胜似亲人。

短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

还记得我们的小红花吗?小组评比吗?吃饭快加分吗?还记得我们课堂上的分析吗?还记得我们的玩笑吗?还记得我们运动会上,鼓足了劲,加油,拼搏吗?

别了,同学们。你们即将告别离我们朝夕相处的校园!希望你们知道老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。

希望你们明白,毕业只是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

别了,同学们!我会永远想念你们的!请你们相信,无论你们走到**,无论你们离开多少年,我将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才!

最后老师衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

老师给六年级毕业班的赠言范文篇四。

亲爱的同学们:

挥手间,小学的六年生活就这样飞快地结束了,你们由一个个天真可爱的小朋友变成了一个个阳光少年;看着你们一点点的长高,看着你们一点点的懂事,老师心里充满了幸福,充满了骄傲,内心深处也时时掠过一丝忧伤,因为天下没有不散的宴席,我们终究要分别,我不知道怎样面对那一天的到来。

在你们当中有我教过六年的学生,也有我教过三年的学生,我都把你们当成一棵棵小树苗,小心地呵护着,不断的浇水、施肥,不断的修剪,盼望着你们快快长成参天大树,将来做国家的栋梁。当老师批评你的时候,从你的眼中,我看到了你的不服气,甚至看到了你的怨恨,但老师不会为此而改变自己的原则,因为那是我在帮你剪掉多余的枝桠,使你不要浪费能量,长的更快,更有力量。我相信,总有一天,你会懂得老师的那片苦心!

我虽然是一个语文老师,但有些时候却不善于表达自己的感情,可以说,我喜欢班级中的每一个人,虽然你们都是那么的不一样,但你们每个人都是与众不同的。虽然老师有时候板着脸面对你,但老师却依然爱你们所有的人,只是把那份爱藏的很深很深···

毕业在即,带着留恋,带着不舍,带着虔诚的祝福,老师在心中祝愿你们都有一个美好的未来。作为你们三年以来的班主任老师,我可以再给你们提出一些忠恳的建议吗?也许这些建议在你迷茫的时候能够让你做出正确的判断。

一:无论什么时候都要对自己充满自信,哪怕别人都在嘲笑你,你也要高举你的手,大声的说出自己的观点,总有一天,他们会因为你的优秀而认识到自己当初是多么的愚蠢。只有这样,你才会被别人发现,才会成为伯乐眼中的千里马。

二:要做一个善良、正直、忠诚于自己的人。“路遥知马力,日久见人心”,你所拥有的优秀品质最终会让你成为大家最欢迎的人,不用说,你的朋友一定是最多的。

朋友多了,路就变得宽了,在你遇到困难的时候,就不会感到孤立无援。这对于我们的成长不够重要吗?所以,请你一定要做到:

善良、正直、诚信。

三:要做一个有梦想、有追求的人。只有确定了目标,我们才会不断地去努力,不断地克服一切阻碍,去实现自己的梦想。

特别是升入中学后,更应该学会自己制定学习计划和目标,把自己的学习和生活安排好,做一个独立自主的好学生,不再需要老师的督促和父母的唠叨。我相信,你们一定会做到的。

四:要做一个懂得感恩的人。在你获得成功的时候,一定不要忘记在你身后帮助你的人,他们是你的父母、你的老师、你的朋友、还有许多关心你的人。

所以,你要更加努力,为别人做你能做到的事情,来回报曾经帮助过你、为你付出过的人。只有这样你才懂得生命的价值,懂得生活的真谛,永远被幸福所包围着。因为你懂得,你的所得与付出都是有意义的。

最后,我想说的是,我要感谢你们每一个人,你们陪伴着老师走过了这么多快乐的日子,让老师感受到了你们那一颗颗纯真、美好的心灵。让老师也变得年轻、充满活力。我是你们的老师,也永远是你们的朋友,希望我们能做一辈子的好朋友,在将来的日子里,欢迎你们常回母校来,常来看望你们的老朋友!

祝愿六五班我亲爱的学生们:

学有所成。前程似xx!!!

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