牵挂。大源学校六（3）郑杰指导教师：吴德胜。
小时候，我还不知道什么是牵挂，只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感，关于牵挂的作文。但随着自己不断的长大，才知道牵挂就是思念，是对亲人最真切的亲情表达。
我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说：“想爷爷了没有？
”“想了。”我好像在应付差事似的说着，说完便去玩了。那时，我觉得很奇怪，爷爷为什么总要问我想他了没有，不是才一个星期没见面吗？
但我**知道，在这一星期我玩的时候，爷爷却在家里牵挂着我。
我了解牵挂的时候，是在每次奶奶给我打**时。奶奶每次给我打**时，都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想，我上个星期不是都说过了吗？怎么还要问，每次我总会迫不及待地说：
“噢，好，奶奶再见。”而奶奶听完后，先是迟疑一下，然后说一声：“好。
”最后放下**。后来我才明白，奶奶是想通过**传达她对我的牵挂、对我的思念，而我却总以为她很唆，总想挂断**。
我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷，进门后却看见爷爷躺在床上，我问奶奶，爷爷怎么了？奶奶说爷爷这两天不舒服。
我问爷爷想吃点什么，爷爷说他只想吃点面包。听到这，我便向门口走去，奶奶问我干什么去？我说去买面包，奶奶说买点普通的就行了。
在车上我想，如果买普通面包就可以省下钱去买书看，但最后我还是停留在一家很好的面包房前，走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵，但我却很高兴。
回到家，我把面包和点心拿给爷爷吃，爷爷开心地笑了。从那以后，奶奶逢人就说这件事，说我懂事了。
原来牵挂就在我们身边，只要用心去体会，就会发现它的真正含义。
2013年9月。
六年级 1 班陈椿杰
铁路伴我行安全在我心。六年级 1 班姓名 陈椿杰指导老师 成绍利。每当看到那川流不息的车辆，听着鸣叫的喇叭声，我不禁颤抖道 那是死神的号叫吗？随着国家经济的发展，车辆越来越多，火车轨道也越来越多，特别是现在有了各种列车，比如 高铁 普通列车 更让死亡率大大地提高了，铁路日渐成了扼杀生命的无情杀手，而...
牵挂 六年级作文
牵挂 妹妹和我去年一起升入初中，而且在同一所学校读书，这让我们感到非常高兴和期待。在学习上，我和妹妹互相帮助，共同进步。在学年度末的期末考试中，妹妹和我双双被评为班级 三好学生 在生活中，我们互相关心，形影不离。妹妹英语科最拿手，可是数学成绩不太好 我正好数学成绩优秀，英语学得有些吃力。暑假中，我和...
《牵挂》六年级叙事作文
牵挂 牵挂，谁为你牵挂，你又牵挂着谁？多少人曾为我牵挂，我又为何牵挂着她。我的母亲，我一生的牵挂。牵挂，牵手挂人，因为有你，我的生命才出现了纷飞，才出现了了奇迹。母亲，你在我生命中的人牵挂是无言的，是有感的 那是一个酷暑，夏日炎炎，然而我去随着同学们去参加夏令营，然而，父母却不陪着我，就只有我一个人...