六年级《暖》作文5篇。
在一个冬日的早晨,我急忙走出家门,这时,妈妈突然喊住了我,并塞给了我一件羽绒服,说冷的时候就穿上它。
我看着这平平无奇的羽绒服,还是鬼使神差地带着它下了楼,楼下寒风呼啸,我刚下来,就迎来了一阵冷冷的风,我赶紧卸下书包,穿上那件羽绒服。
穿上之后暖暖的,任凭寒风怎样吹,我都丝毫不觉得冷,我就这样穿着羽绒服去上学了。
叮铃铃……”放学了,上完了一天的课,屋外仿佛更加寒冷了,我看着屋外,心中不禁想:幸亏今天早上妈妈递给了我一件羽绒服,让我能抵御寒冷。
我穿着厚厚的羽绒服走在如同冰天雪地的外面,边走边看着路边的景色:枫叶的叶子黄了,时不时还掉落下来几片枫叶,那些枫叶在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。
这时,我看到了一个瘦弱的身影,那是一位穿着单薄的老人,老人此时正在寒风中瑟瑟发抖,那样子十分可怜。
我心中想:老爷爷为什么穿的这么少呀?要不我把自己的羽绒服给他吧,他好可怜啊!
于是,我将羽绒服施舍给了老人,并说:“老爷爷,天气变凉一定要注意保暖。”老爷爷感动的接了过去。
此时,虽然自己有点冷,但我的心却十分温暖,可能这就是“赠人玫瑰,手有余香”吧!
篇二】六年级《暖》作文。
在生活中有很多人很多事让我感到温暖,为了让我有个良好学习环境而早出晚归的父亲,整日对我嘘寒问暖的母亲,每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他们都让我感到亲情的温暖,但只有那件事,让我感受到了不一样的滋味。
一个烈日炎炎的夏天,我们全家人都在筹备着旅游的计划,三天后,我们到了一个风景名胜的旅游度假村。我们满怀期待地开始了这次旅游,一路上我们游览了千山万水,走过了车水马龙,用照相机记录下了这美好的一切。
不过就在回家的前一天晚上,发生了一件我难以忘怀的事:我竟然和家人走丢了!我四处寻找他们,可这也无济于事。
顿时,一种不可名状的恐惧感涌上心头,此时我在想:会不会我的家人们现在也在找我呢?或许他们根本没发现我走丢了呢?
如果他们找不到我又该怎么办呢?
早知道会这样,我就不该贪玩去抓那只小松鼠了。
我在路旁坐了下来,默默地等待着救援。不知道过了多少时间,一个手持电筒的叔叔发现了我,我感受到了前所未有的温暖,是眼前这位好心人给黑暗中的我带来了光明。
最后,他帮我找到了我的家人,我们都非常感谢这位好心的叔叔。
生活中处处都充满着温暖,不但是你理解的人,也有素不相识的陌生人。
篇三】六年级《暖》作文。
一个冬日的清晨,天气特别寒冷,路上的积雪被冷风冻得硬硬的。路面太滑了,妈妈小心翼翼地开着车,以20码的“龟速”行进在校区的路面上。可不一会儿,车就停了下来。
怎么回事?堵车了。”妈妈着急地说。
我站在座椅上,从天窗中往外一看,前面长长的一排汽车尾灯。唉,看来,今天上学要迟到了。我长长地叹了口气。
没一会儿,我们后面也排起了长龙。
这时,前方跑来一位中年男人。这么冷的天,他竟然只穿了一件毛衣,鼻子和脸都被冻得通红通红的。每到一辆车前,他都急着跟司机说着什么。
等跑到我们车前时,只见他喘着粗气说:“同志,等下车子往后倒一倒,前面有位老太太摔了一下,动不了了,刚刚打了急救**,现在整条小区的路都堵了,救护车进不来,大家都动动吧!”“哦,好!
”妈妈笑着回应。那中年汉子憋笑着朝我们挥了挥手,一边说着谢谢,一边又朝后面的车子跑去……
不一会儿,后面的“长龙”开始慢慢地后退,我们的车子也跟着缓缓向后挪动,一排长长的汽车尾灯亮起,这红红的灯在白雪的映照下显得那么艳,我从没觉得它是那么美。不多时,所有的车子都顺利地移到了右侧,一辆救护车从我们身边飞驰而过之后,路面恢复了通畅。
快到小区门口时,我又一次见到了那位中年男人,他正坐在车里打着**:“喂,老婆,刚才有位老太太摔倒了,地上太冷,我把外套给他了,我还在小区门口,帮我送件衣服下来吧……”
老天似乎也被感动了,太阳居然透过乌云射出了一道光……
篇四】六年级《暖》作文。
如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”生活中,我们往往会因为他人的一个动作,一句话,而感到温暖,感受着世界的美好。
记得有一次,我去吃自助餐。经过海鲜区时,我看见一个小女孩站在水池边,右手拿着一个大夹子,左手端着一个盘子,不停地从水池里将蛤蜊夹到盘子里。不过她盘子里的蛤蜊都已经是开了壳的。
我想起老师在科学课上以前说过,开壳的生蛤蜊是已经死掉的,如果吃了这些不新鲜的蛤蜊的话可能会拉肚子。我连忙提醒小女孩:“开口的蛤蜊不新鲜。
”小女孩转过头来,扬起脸认真地说:“大姐姐,我知道,我就是怕别人不知道,误吃了,所以我才把它们挑出来的。”
她的回答出乎我的意料。小女孩看起来也就四五岁,她却用她的方式温暖着别人。我的内心涌起一股暖流。
我想到了那些身边的千千万万个平凡的“活雷锋”:千里之外的母亲收到快递员送来的女儿的礼物,动车组人员让一个又一个家庭团圆,医护人员把一个又一个生命垂危的病人从死亡线上拉回来……他们的事迹虽非惊天动地,却正是他们用最平凡的举动温暖着他人,诠释着世界的美好。
我也要努力做一个奉献温暖的人,让身边的人感受到爱,让世界更加美好。想到这里,我也拿起一个夹子,弯下腰和她一起捡蛤蜊。
篇五】六年级《暖》作文。
暖是冬天里的棉袄,暖是熊熊燃烧的炉子,暖是圣洁的心灵。那一天晚上雪花飞舞,寒风在无情地呼啸着。我整个人裹在了被窝里瑟瑟发抖。而这时有一间小屋仍然亮着灯,那灯光十分的耀眼。
我裹着大衣轻轻地走近小屋旁,看了一眼竟然是奶奶!这么冷的天奶奶竟然在那明亮的灯光下为我和弟弟织着毛衣。
只见,奶奶戴着老花镜,皱着那深深的鱼尾纹,用着她那颤抖的手一针一线的织着那毛衣,还时不时地打着哈欠。突然“啊!”的一声震动了我的心。
奶奶的手指上慢慢地流出了鲜红的血水。这时豆大的泪珠从我冰冷的脸颊上流了下来,一滴、两滴……我顿时感到一股暖流流遍全身。
记得还有一次,那是黑乎乎的深夜,我睁开了一双迷蒙的眼睛,觉得十分的口渴,便大声地对妈妈叫道:“妈妈我要喝水!”妈妈听后立马从床上跳起来为我下楼倒了一杯丝滑的牛奶,这杯牛奶是妈妈对我的一份浓浓的爱,喝入口中心也变暖了。
当我入睡时,妈妈总会悄悄地用被子把我裹得严严实实不让我着凉,心里突然觉得是那么的暖。
有很多事,在我的生活中慢慢滑过,逐渐淡忘,但我仍记着全家人对我的爱,一直温暖着我的心。
暖暖亲情 六年级作文
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