范文5篇。书伴我成长作文1
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这句话也写出了书对我的意义，在我生活中不可取代的地位。
小时候我听着睡前故事《一千零一夜》《白雪公主》，渐入梦乡，给我留下很多美好的回忆，萦绕在我心头。随着我逐渐长大，我读的书也从《灰姑娘》到现在中学生看的世界名著《简爱》《悲惨世界》让我到达了一个我闻所未闻的奇妙的世界，而我对书的喜爱也更深了一个层次书的足迹遍布着我的童年，伴随着我成长。
在我成长的过程中，书就像一位良师益友，让我知道在浩。
瀚的宇宙之中自己是多么得渺小，也陪我度过孤独的时光。
读书，让我认识了很多世界名人，有傲视挫折的贝多芬、有为民献身的***、有身生取义的文天祥、有意志坚定的海伦凯勒他们身上的精神让我敬佩，他们的精神值得我们去学习，去发扬。不过，相比他们，我更喜欢他们中的作家塑造的人物，爱幻想的安妮、积极乐观的鲁滨孙、不畏强权的孙悟空、永不言败的保尔柯察金。
读书，让我知道了很多名胜古迹，中国的万里长城、意大利的比萨斜塔、印度的泰姬陵、埃及的金字塔、土耳其索菲亚大教堂虽然没有亲眼见识它们的雄伟壮观，但是书中语句却把他们描述得栩栩如生，给人一种身临其境、如诗如画的感觉。
读书，还让我懂得了许多人生道理，要知恩涂报；要感恩父母；要珍惜时间；要珍惜友谊；要乐于助人而我作为一个中学生更要懂得珍惜现在的时光，把握时机，不要酿成黑发不知勤学早，白首方悔读书迟后果。书就像我的启蒙老师，教会我这些道理。
当然，在读书的过程中，书还给我带来了很多好处：增长见识、开阔视野、积累词句但是，最大的好处还是提高了我的作文水平。我写作文时会用我读书是看到的优美的词句，也会把我在书中学到的写作方法用在我的文章里，用他们的思维去写文章。
书带给我的好处真是受之不尽。
书就如影子，伴我成长，伴我哭，伴我笑，伴我度过这青葱年华，生命中有它，足矣！
书伴我成长作文2
我爱读书，如游鱼热爱碧水，如白云依恋蓝天。读书是一种享受，一种洒脱，一种回味。把我带入了书的世界。
在我天真幼稚的童年里，就与书结下了不结之缘。在那里，我认识了美丽善良的小人鱼，坚强可爱的拇指姑娘，学到了真善美。因为美丽的人鱼变成泡沫，我掉了眼泪；看着白雪公。
主过上幸福生活，我舒了口气；看见了花朵我便蹲下身去，寻找那朵可以实现愿望的七色花。
随着时光的流逝，我告别了童话，继续以渴求的目光向书籍这个通向大千世界风光无限的窗口张望。我喜欢去感悟人生自古谁无死，留取丹心照汗青的豪情美，欣赏陶潜那份采菊东蓠下，悠然见南山的悠闲，咀嚼李清照人比黄花瘦的悲凉，回味李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的愁苦。
在书中，我看见海伦凯勒那深邃却清澈的眼眸，感受到来自心里的阳光，带来世界的光明和灿烂；我看见看到保尔柯察金那自信而坚强的脸庞，用不屈的意志推动生命的车轮，用不懈的努力迎接美好的明天；我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌，我看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大。
书，带给我无言的关怀，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人间最美丽的故事，教会我人生的哲理。
书，是秋风凛冽中的菊花，教会我用品格去拼搏；
书，是大雪压枝的腊梅，教会我用坚强的毅力与风雪抗争；
书，教会我。
书，伴我成长。
书伴我成长作文3
当我在书中陶醉时，一种奇妙的感觉使我心底发出由衷的感慨：读书真好！
很小的时候，我就喜欢看书，《寓言故事》《十万个为什么》、《宇宙之谜》等等，不认识字的时候我每天缠着妈妈给我念书中的内容，后来我学会了拼音，妈妈就给我买了拼音书，我看得津津有味，再后来我又学会了汉字，我看书更加的如虎添翼，在书中我发现了一个又一个的秘密，比如：人类的。
祖先是猿猴，在以前人们是钻木取火，了解了浩瀚的星空知识等等，尤其是《十万个为什么》，在我刚上小学的时候深深的吸引着我，我每天都会乐此不疲的问妈妈一些我在书上看到的问题，看到妈妈回答不出来，听着妈妈对我的赞扬，我会感到很自豪，也很开心。原来世界如此美妙，书带给我一种成功感，渐渐地我越来越痴迷于书的海洋了，我不禁在大自然中打转，还陷入了一个个故事中，当看到白雪公主逃脱恶人的的诡计之后，我不禁大声叫好；当丑小鸭变成天鹅时我开心的笑出声来；当福尔摩斯巧妙的揭穿一个个**时，我悬着的心渐渐平静下来，还佩服他的机智勇敢。
书在我的生活中占很重要的位置，现在我除了读妈妈给我买的书，我们许昌这个城市看书更加的便捷，几乎每个广场、游园甚至路旁，都能看到免费的玻璃图书室，那里环境优美，冬暖夏凉，可以读到更多的书籍，每次去这些地方，我都会感到身心无比的享受和快乐。
读书不但开阔了我的视野，还净化了我的心灵，我的成长离不开书，读书，真好！
书伴我成长作文4
书，是我们成长中不可缺少的东西。从小到大，它都在我身边陪伴我成长。
小时候，我总喜欢躺在妈妈的怀里，听妈妈给我读故事。她给我读的每一个字、每一个句子，都好像是优美的歌曲一样。妈妈的声音温柔甜美，每天夜里，我在一个个美妙的故事中入睡。
那时的我，觉得听妈妈读故事就是世界上最幸福的事情。
上了幼儿园，我知道了汉字的存在，多么想自己读故事书。刚认识了几个字，我就闹着让妈妈给我买小人书自己来读。看着上面花花绿绿的图案，我心里美滋滋的，尽管不认识几个字，但读得津津有味。
随着年龄的增长，我认识的字渐渐多了起来，偶尔遇到不认识的字，就跑去问哥哥。只要会读一篇文章，哪怕是短短。
的一小段，我都会向妈妈炫耀一番，赢得妈妈的夸奖。妈妈的鼓励让我想认识更多的汉字。也许就是这段经历，让我对读书产生了浓厚的兴趣。
如今，我已经能认识很多汉字，读书也越发如饥似渴。记得有一次，我见哥哥拿了一本书，我也想看，可是哥哥怕我把书弄破，就把书藏了起来。于是，我趁哥哥不在家，准备去哥哥的房间偷书。
可是，他的房间又脏又乱，就算是没有藏起来的东西就很难找，我把哥哥的房间找了个底朝天，终于找出了那本书。我一溜烟地跑了出去，来到我家旁边公园的一个小树林里，开心地读了起来，等我把书读完，太阳已经落山了。
书，给了我很多快乐，也给了我很多难忘的回忆。我爱书，在以后的生活中，相信书是一直陪伴我的朋友！
书伴我成长作文5
小时候，我觉得书就是童话，是一个酸酸甜甜的梦。我边。
听妈妈跟我讲《丑小鸭》的故事，一边郁闷地嘟着嘴，愤愤不平地说：妈妈，为什么丑小鸭长得不一样就受欺负啊？说着说着便开始伤心。
上小学了，认识的字词也日益增多，我不知不觉中爱上了名著，有曹雪芹的《红楼梦》，罗贯中的《三国演义》，吴承恩的《西游记》，施耐庵的《水浒传》。这些书中的人物描绘得栩栩如生，活灵活现，如未见其人先闻其声精明能干的王熙凤；料事如神的诸葛亮、待人谦厚的刘备、性格豪放的张飞；神通广大的孙悟空；机智勇猛的武松他们各个都让我感到钦佩和崇拜，也让我懂得了人要有所值。我还从他们身上学到了许多许多，如诸葛亮使我懂得了凡事都要经过头脑，不能意气用事，要心平气和地去思考；刘备让我懂得了待人要谦和，要知人善任；鲁肃他使我明白答应别人的就要做到。
爱名著的同时我也爱上了诗词：如苏轼的《江城子，密州出猎》中的：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑万卷平岗，卫报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。何等潇洒，何等气魄！一个狂字贯穿全篇。
李白的《别东鲁诸公》：
安能摧眉折腰，事权事，使我不得开心颜。又是何等倔强，何等孤傲，诗才横溢堪称绝世名作，有孤篇盖全唐之称。
我记得***说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。多吧！
书伴我成长作文。
年小学六年级关于书伴我成长作文
一本好书放在手中，你可以仔细欣赏。吸之精华，你一定会受益匪浅，因为一本好书中你总会得到许多人生的启示。你读书越多，就意味着你会变得愈加成熟，在人生道路上也就不容易绊倒，同时也陶冶了我们的情操。我模糊地记得，小时候，妈妈给我买了一。本彩绘版的 古诗三百首 我不识字，只能让妈妈读给我听。特别是 锄禾 那...
书,伴我成长六年级作文
书，伴我成长六年级作文。任何人都要读书，当然我也不例外，在成长的道路上，各种书都伴着我成长。下面，我就给大家介绍几种在不同情况下，我读的是些什么书。语文书 在我快乐的时候，我都会读有趣的语文书，而且最好是下学期的语文书，那样的话，我会读得如痴如醉，完完全全的跳入内容中享受。这样，我的快乐便会一倍又一...
六年级关于成长作文 名言伴我成长
从小到大，我听过也看过无数的名人名言。那一句句短小精悍的名言，不仅是我们劳动人民智慧的结晶，还蕴含着丰富的哲理。往往能够一语中的，为我指点迷津，伴我快乐成长。考试时，又遇上 拦路虎 我急得抓耳挠腮。这时，世上方法总比问题多 没有打不败的敌人，也没有克服不了的困难 仿佛又回响在我的耳畔。于是，我便静下...