庐山游记作文小学六年级

年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：

庐山游记。在清风伴着暖阳的八月，我有幸来到人间仙境，去领略传说中的蓝天、白云、青山、碧水、小桥流水人家、粉墙、青砖、黛瓦……

多姿庐山。自古以来，便不乏有关庐山的溢美之词，而我今天才有幸领略“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的意境。

乘车沿蜿蜒的山路而上，那庐山，薄雾蒙蒙，若隐若现。如一位未出阁的处子，羞见外人，在脸上掩起一面轻纱，却愈显娇柔妩媚。风吹雾动处，若婀娜行步，如轻歌曼舞。

我们靠在座椅上，欲伸手撩其面纱而又止，走入非非，更让人想入非非……

这山路，早已的我们昏昏沉沉，我看不止“山路十八弯”了吧，“山路三百九十六道弯”到也不为过了。在这“三百九十六道弯”之后，我们终于到了山顶。此时，头顶渐现初阳，暖暖的阳光撒播遍每个角落，而之前“庐美人”的薄纱渐渐被拉下，随阳光蒸融，留下与蓝天白云搭配得珠联璧合的一抹彩虹，装饰新的庐山。

年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：

顺势远眺，果然景色怡人，名不虚传。观山之树，便如健壮的青年，有结实的肌肉和宽广的肩膀；观山之亭，她便如“庐美人”，亭亭玉立，羞涩含笑；观山之水，又如素衣隐士，飘逸洒脱——好一个“远近高低各不同”的天上人间之景啊！

醉没婺源。在庐山逗留几日，便启程前往“中国最美的乡村”——婺源。

才入婺源，便见那蓝天青山倒映在碧水之中，小桥流水人家与粉墙青砖黛瓦相融为一体。身处这江南水乡，真的别有一番情趣。走入古巷，心中更是升起一丝惬意。

巷子深处，一缕缕茶香伴着香樟木的特有气味扑鼻而来，我熏香而走，便见一茶楼。走入这古色古香之地，坐在藤蔓椅上，手捧一杯香茗，静静欣赏窗外和尚漂流的竹筏，即便有再多的烦恼忧愁，在这婺源古镇也都随美景消释了……

告别茶楼，行不几步，潺潺清脆的流水声便吸引了我们，循声而至，顿时欣喜不已。一股清澈见底的溪水清流潺潺而流，在阳光照射下，竟如一溪的水晶，流光溢彩。在大家的怂恿下，我实在是忍不住了，脱下鞋袜，跟着大家跳入溪水。

哦！一股沁心的凉意冲击着脚心，实在舒爽得很。忽感脚背痒痒的，先是惊了一跳，低头看时却着实令人兴奋：

我的脚边竟围了一圈好奇的小鱼！我忍不住伸手去碰，它们。

年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：

便似受了惊吓，兀得散开了。我正想去追这些可爱的小家伙们，突然听得扑通一声，抬头一看，原来有几个不小心的同学滑到了水里，与小鱼们亲密接触去了。他们自己也不恼，哈哈笑着，向岸上的人们泼水，几个人躲避不及，竟也失足落水，接着便在水里泼水打闹，乐作一团。

欢声笑语充斥了整条小溪，整个古镇，每个人的心房……

再见，我的梦。

光阴流，我还没有待够，行期却尽，眼间便要跟这美丽的古城说再见了。

我极不情愿地收拾行囊，恋恋不舍地踏上返程的车，透过车窗两侧的美景渐行渐远，几日积攒的疲惫，此时再也抑制不住了，垂下双眼，昏昏睡去……

一觉惊醒，早已走出去了许远许远。蓦然回首，繁忙的这几天竟变得如梦一般，在脑海里余音袅袅。蓝天、青山、碧水、小桥流水、粉墙、青砖、黛瓦……这确是我这几日所见，亦是梦中所见。

我怕时日一长，会遗忘掉我珍惜的每一个细节，所以托此拙文，以记此行。

指导老师·续真真。