年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：
下雪天，去喂鸟！
下雪天，去喂鸟！
漫天大雪，把大地、树木、森林和一切都盖上雪被子。我不由吟诵起：千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
我突然想起，在大雪天，人有困难；而那些小鸟呢？它们会有饥寒，会有困难，那么弱小无助的小鸟如何生存呢？
心一着急，计上心来。我赶紧起床，下定决心计：下雪天，去喂鸟。我拿上铁锹，提着一袋谷子，还有玉米渣和粟米，都是平常粮食，冒雪去公园喂鸟。
雪下得真大啊，天空偶尔听到几声鸟的叫声，那是一种求助的哀鸣声，让我不禁打了一个寒战，脚下一滑，我大声喊：“小鸟！我来喂你们啦！”
终于走到公园，大雪天公园里游人稀少，鸟的踪影也难寻觅。我走到僻静处，这儿曾是鸟儿嬉戏玩耍的地方。铲去半尺厚的积雪，露出地面，再把谷子撒在地上，为了让鸟儿吃饱吃好，我又掺了玉米渣、粟米粒，这是爷爷教我喂鸟的“食谱”。
我想象着：远方，公园的管。
年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：
理员叔叔，也在喂饥饿的小鸟，他们为小鸟制作了许多“家“——架在树杈上的小木头房子……小鸟一家人温暖又幸福。
我边想边干，越干越起劲，浑身发热，这时候，我发现树林深处有一个红衣人在活动。走近一看，原来是我们的谢老师，她是教科学课的，“鸟是人类的朋友”这句话就是谢老师讲的。我走上前去，原来谢老师也在喂鸟呀！
她热情地招呼我，还赞扬我说：“黄欣瑞，你不愧是爱鸟的小英雄！”谢老师又说，***主席教导我们，建设和谐社会，和谐的意思是讲天人和谐，人人和谐，个人和谐。
天人和谐就是人要保护大自然，保护环境，搞好生态平衡。今天，我们在大雪天喂鸟，哪怕只是拯救一只鸟，那也是在做保护地球环境的大事呀！
听了谢老师一番话，我想：人们都来爱护鸟吧，大雪天，去喂鸟。可在自家窗台、门前撒一点粮食；可在公园、荒野撒一点粮食；人人出献出一点爱，以举手之劳来保护人类的朋友——小鸟，那才会有来年的鸟语花香，那才会有永远的五谷丰登，那才能形成瑞雪兆丰年的繁荣景象字）
下雪天作文小学五年级
年级 五年级。作文类型 记叙文。作文字数 下雪天。星期二，早晨，我从床上懒懒的爬起，窗外，一阵吵吵闹闹的声音使我感到好奇，我将窗帘一掀，外面一片白光，刺得我眼睛都睁不开，过了一会，我的眼睛才慢慢适应，一看大地已经披上了一件雪白的大衣。大树，屋顶也都银装素裹，雪地上有行人在走着，有老爷爷老奶奶拄着拐杖...
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