难忘,那堂课六年级作文

难忘，那堂课六年级作文。

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一下子全明白了。”王老师话音刚落，同学们不约而同地举起手，脸上浮现出胜券在握的神情，许多人露出萌萌的小眼神，可怜巴巴地望着，但“糖衣炮弹”无济于事。

是啥？使我们的课堂一反常态，充满欢声笑语，就连之前课上心不在焉的捣蛋鬼也“咸鱼大翻身”！

3，2，1！揭晓谜底！如此诙谐的语调怎能不令人陶醉其中，现在为您直播的是“成语接龙”，比赛进入白热化，敬请期待选手们的表现吧！

说来，王老师真是狡猾，不按套路出牌。从第一排抽起，似乎都准备得十分充分，马力全开。“自己一个人低声说话。”王老师发出挑战。

自言自语。”小张脱口而出。

遇到了突如其来的变故或灾难。”霎时间，王老师忽然调转船头，将目光转到第二组，我不禁为那同学捏了把汗。

祸，祸从天降！”幸运的是那个同学侥幸逃脱了陷阱，长长的舒了一口气。

战况有变，得……”

我绷住的弓依然不能松，越到后来，不幸落网的“鱼”逐渐增多，以达到十条！“请没抽到的同学站起来。”这句话可真是扰乱了我的心阵，本以为老师抽不到我，安心的当一条漏网“游鱼”，谁知？

结果难料啊！眼睁睁地看着周围的同学都平安无事，我也神态自若，兴致勃勃的举手，自告奋勇啦！

在课堂上想干什么就干什么。”我微微抬起头，巡视四周，并未发现一人举手，灵机一动，自信的腾起手，尽管有人与我几乎同时举手，可还是慢了半拍。老师环视了一圈，目光徘徊我与那位同学之间，那一瞬间，似乎有些犹豫不决，可我看到老师最终还是把目光停留在了我身上。

我也注意到了，便如流水行云般不假思索的报出答案。

为所欲为。”

激动人心的比赛已接近尾声。谢幕时，王老师娓娓道来：“此次的比赛，既领略一番中华语言的传统魅力，又复习了知识，不正像孔子所说的温故而知新吗？一箭双雕，完美！”

那堂课改变了我六年级作文

那堂课改变了我。走在放学回家的路上，我的心情仿佛就是天空中的浓云，不堪重负，即将 塌方 我疲惫地拖着沉重的像是灌了铅似的双腿推开了门。回想起这一路上，我感到仿佛每个人都在背后议论着我 你看，就是她，只考了个第十名。我成了千夫所指的对象。那一根根手指仿佛化成了一根根利剑，刺穿了我的心脏。一想到那令我痛...

一堂难忘的课六年级作文

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