一次拔河比赛小学六年级作文篇1:拔河比赛星期四下午,我们六(2)班和六(5)班举行了一场拔河比赛。每个班从中挑选男、女队员各十名,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想参加。
老师从中挑选有实力的二十名同学,遗憾的是我没有参加,但老师也分配给我了一个光荣而艰巨的任务---啦啦队队长。绳子早就被体育老师准备好了。
只听老师的一声哨响,比赛开始了。两班同学都鼓足了气,就开始了用力拔。同时操场上响起了震耳欲聋的加油声。
红旗首先往我们这边来,我们啦啦队十分高兴。可是一会儿红旗又向对方那边移动,就差几厘米。我心里那个急啊,恨不得能长出三头六臂,或者能拥有哆啦a梦的魔法帮他们拉一把,我只能拼了命地喊:
“加油!加油!加油。
红旗终于又回到了中间。双方进入了僵局。我们班的同学嘴都叫干了,还在拼命地叫。
最后,随着我们啦啦队一声整齐的加油声,我们队员使出了全身力气,红旗一下子移向了我们班。只听“哎哟”、“哎哟”的声音从对方场地上传来,原来不少队员都摔了个嘴啃泥。我们班胜利了。
这次拔河比赛,我明白了团结就是力量的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
一次拔河比赛小学六年级作文篇2:拔河比赛今天上午,老师告诉我们下午要进行一场别开生面的拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。
上课以后,老师就让同学们在教室门前站成两队队做好准备,参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧了紧鞋带,有的在那里活动活动手和脚。大家都非常紧张,又十分激动。
时间过得真快,这激动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
大家来到操场,看到一条大粗绳子压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红布条。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。
老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们立刻拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。
两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。“砰---枪声响了,双方队员像螃蟹般夹起了绳子。“砰---枪声又一次响了,赛场变成了战场,大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。
我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。
我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。
啊,快要到了,我们就要赢了!这时,不知对方是怎么回事,突然加大了攻击的力度,发起了**,我们措手不及绳子竟然给对方拉过去了。
换场地再战,站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。
我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然,这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。
对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。
我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!
只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了河。
“好!我们胜利了!”
一次拔河比赛小学六年级作文篇3:拔河比赛军训有苦、有乐、有甜、还有酸,有时苦中有乐,也有时酸中有甜。苦是训练中的苦,乐是拔河比赛中的乐,今天我们就来聊聊乐吧?
“加油!”“加油!”,场地上一片喧哗,是什么事呀?原来是我们在举行一场拔河比赛呢!紧张、激动、扣人心弦。走!我们也去凑凑热闹吧!
我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试,又喜又忧喜是我们可能会赢;忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。
轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳;身挨着身;脚靠着脚;个个向后倾斜,抓紧麻绳。
随着“嘘---的一声哨响,加油声、欢呼声响成一片,那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出**的力气,像一头头似得往后拉,眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙,使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。
双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班加油助威,有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段,同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了,有的队员脸涨得通红;有的同学肌肉紧绷,青筋都冒了出来。
我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来,个个精神抖擞、信心百倍,对方队员早已不堪一击,我方队员发现这一情况。迅速使出**的力气一下子把麻绳一下子拉了过来,“嘘---随着结束的哨声吹响。
“我们赢了!”“我们赢了!”同学们高兴的一蹦三尺高。
最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了! 一次拔河比赛小学六年级作文篇4:
拔河比赛星期三的下午,学校组织了一场拔河比赛。下课后,同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟,寂静的操场上便沸腾起来。
同学们都热切地期待着比赛的开始。
终于轮到我们班上场了。我班的对手是六年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好,随着裁判的一声令下,比赛开始了。
只见队员们双手一前一后,紧紧地攥住绳子,双脚分开,用力蹬着地,身体向后倾斜着,一边有节奏地高喊“一、二!一、二!”,一边共同用力拉绳子。
赵老师站在拔河的队伍旁边,一边大喊着“加油!加油!”,一边用手势指挥着队员们用力。
只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被对方拉过去,僵持不下。就在这关键时刻,石赫权的鞋掉了,他忙放下绳子去穿鞋。对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间,一把夺过绳子,把我们打败了。
第二局比赛开始了。我们吸取了上一局的教训,队员们心往一处想,劲往一处使,其他同学也不停地呐喊助威:加油!
加油!瞧!张佳宇把小脸都喊红了。
队员们憋足了劲,拼命地用力拉绳子。终于,在大家坚持不懈的努力下,我们赢了第二局。
同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却不停使唤,一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累了吧,尽管大家使出了**的劲,还是没有成功。
最后的决胜局,我们输给了二班。比赛结束了,我们班没有得到第一名,虽然有些遗憾,但同学们都觉得这次活动很有趣。大家纷纷表态:
今后要好好锻炼身体,下次再有这样的活动,我们一定要争取得冠军!
一次拔河比赛小学六年级作文篇5:拔河比赛今天的体育课上,我们进行了一次拔河比赛。
上课以后,我们就来到了操场,参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧了紧鞋带,有的在那里活动活动手和脚。大家都非常紧张,又十分激动。
老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们立刻拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。
两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。不一会儿,老师发出了比赛的命令。“嘟”,哨子声音响了,大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。
我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。
我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。
啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了**,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。
这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然,这一招起了作用。
绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。
绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。
站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的力度,绳子竟然给对方拉过去了。
呀,不好,红布条很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!
只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。
“好!我们胜利了!”
这时,下课的铃声响了,我们也就依依不舍地回教室去了。
一次拔河比赛小学六年级作文篇6:拔河比赛早上,刚下了第一节课,张老师告诉我们,第二节课我们要和四班进行拔河比赛,教室里顿时沸腾起来。
还没等第二节课的铃声响起,我们三班和四班的同学早就来到操场上。体育老师要求各班选26个男生和26个女生参加比赛,同学们兴奋得都想参加,于是就跟老师一起选拉拉队的人,剩下的人就参加比赛,参赛选手确定后,比赛就正式开始了。第一次是女生比赛,体育老师吹着口哨还没喊完开始,四班的女生就马上把绳子拔向了她们那边,我们的心提到了嗓子眼,再差一点我们就失败了,我们大声喊着:
“三。三必胜,三。三必胜!
”在我们的加油声中,我们班的女生取得了第一场的胜利,同学们高兴的尖叫起来。接下来,体育老师要求调换场地,进行第二场的比赛,经过。
七、八分钟的较量,我们班的女生终于取得了第二场的胜利,体育老师高兴的宣布三。三女生拔河比赛获胜。
现在该我们男生上场了,我非常激动,终于轮到我们了,体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们失败了,但我们并不气馁,同学们都说,下一场我们一定会获胜!第二场比赛开始了,我们学着他们的样子,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了,同学们很伤心,都说:
“这不公平,四班有十几个胖子,而我们班才几个,两个班参赛选手应该差不多才行!”
回到教室里,女生们都哭了。我想,下次比赛我们一定会赢!
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