年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：
游雷州西湖。
今年秋季的一天，学校组织我们到雷州西湖秋游，事隔虽已多天了，但西湖的美丽景色还时时浮现在我眼前。使我时时在想，我若是一位画家，必定用彩笔把西湖的绿树碧水描绘下来，让世界小朋友都能共同欣赏它的美；我若是一位诗人，也必定用最美的语言去赞颂这个人间的仙景。
啊！西湖！当我踏入它门口时，就情不自禁地连声叫了起来：
“多美啊！”放眼一望，湖边一行行杨柳，生机勃勃，柔软的柳枝刚好擦着湖面的清波，在湖中垂柳倒影的衬托下，就像无数的少女在对着湖水低头梳理自己的头发。侧耳一听，杨柳在秋风的吹动下，发出沙沙的响声，像姑娘们在低声细语，又像自然界里奏出一首首动听的歌曲。
我抚摸着条条柳枝，沿着柳荫小道向前走。这时映入眼帘的是一座弯弯曲曲的桥。这座桥跨过湖面，把西湖分为东西两面。
一阵微风吹过，湖面荡起层层波纹，远远望去，这座桥真像一条长龙，正向对面的龙宫游去呢！站在桥中的小亭上，在碧波中的西湖全景尽收眼底。湖的东面，是红墙绿瓦的十贤祠和雄伟壮观的龙宫。
与龙宫遥遥相对的是苏东坡亭，庄重的苏东坡塑像就静立在亭前。他手捧诗卷，凝视着前方，充分表现出一位伟大诗人的气质。正当我陶醉在这美景中的。
年级：六年级作文类型：记叙文作文字数：
时候，湖面上传来了“我们的生活多么幸福，我们的学习多么愉快”的歌声，往湖面一看，在阳光的照耀下，湖水闪着点点银光，像仙子撒下无数的珍珠。我们的同学正划着小艇在湖中游来游去。这时，真令人感到了“舟行碧波上，人在画中游”的诗意呀！
啊！今年秋游虽已结束了，但每当我看到那天游西湖留下的**时，那阵阵的歌声，哗哗的划船声，沙沙的柳枝声，仿佛还在耳边回响，西湖的美景仿佛就在眼前呢！
六年级作文 游西湖
暑假里，妈妈带我到杭州西湖游玩，我高兴得一蹦三尺高。那天，下着蒙蒙细雨，我们一大早就来到西湖边。只见一棵棵柳树尽情地舒展着柔软的枝条。荷花的影子倒映在湖中，随着水波一漾一漾的。湖面上有许多蜻蜓飞来飞去。看到这情景，我不禁想起 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 这句诗。哇！湖里还有不少小鱼呢。它们有的伸...
小学六年级 游西湖记
游西湖记。苏轼曾写 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。而我今天要去的就是这独一无二的湖泊 西湖！乘坐高铁，半个多小时就来到了西湖。西湖，果然名不虚传！湖边垂着的柳枝，柔软的茎，细腻的叶，在微风的吹拂下摇曳着，摆动着，似一位翩翩起舞的少女，扭着她婀娜的腰。柳枝翠色欲滴，嫩绿的柳叶，春意盎然，宛若一片片小...
六年级作文写景 游西湖
人们常说 上有天堂，下有苏杭。杭州之所以美，是因为他独有西湖。西湖以他特有的魅力蜚升海外，每天都吸引着世界各地的游人，为它如醉如痴，流连忘返。这个国庆，我有幸和爸爸一起加入了游览西湖的 我常呀，跳呀！沉浸在这如诗如画的意境之中。西湖位于杭州市区中心，它依山而居，就像一位怕羞的少女，依偎在闪的怀抱里，...