我读书我快乐六年级作文五篇。
篇一】我读书我快乐六年级作文。
书，是打开智慧大门的钥匙；书，是人生中必不可少的朋友；书，更是茫茫大海中的一座灯塔。
在我小的时候，爸爸妈妈每次让我睡觉时，总会给我讲一些童话故事，虽然那时我不识字，但是在我的梦中，有我为丑小鸭变成白天鹅的喜悦，有我为卖火柴的小女孩还流下的泪水，有我同白雪公主一起打败往后的笑容。这些构成了我以后读书的基础。
渐渐地，我认识了一些字，我便开始读漫画书，用来增长我的幽默感。再往后，我上了小学，我就开始读一些**了。在《汤姆索亚历险记》中，汤姆的机智勇敢令我敬佩；在《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙面对困难积极乐观的心态令我敬佩，在《老人与海》中，老人那种遇到困难毫不放弃的精神令我敬佩。
再往后，我便开始读《四大名著》，读《西游记》能让我们锻炼出一颗团结的心，读《三国演义》能让我们学习诸葛亮的聪明，从而在生活中受益，读《水浒传》能让我们感受到梁山好汉拥有的兄弟情谊……总之，《四大名著》一定会是我们开拓视野，增长见识。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界人民的营养品。
”培根也曾这样感悟到。是啊，书不但是人类进步的阶梯、人类的营养品，还是伴我们终生受益的好伙伴。只有多读书，才能创造出辉煌的未来；只有多读书，才不会使人生受到遗憾；只有多读书，才不会在生活中一事无成。
篇二】我读书我快乐六年级作文。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像形影不离的好伙伴，伴我成长。
书，从我们年幼时，便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时，我阅读了各式的名著，比如：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。
书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象，如：某略非凡的诸葛亮，乱世奸雄的曹操，神通广大的`孙悟空，英勇孝顺的武松等。
现在我已经上了四年级，在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，书桌上、柜子上，甚至地上都会有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我就会看书。
如果没有书，我就会叫爸妈去买。以前，我读书总是一扫而过。但现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格。
总之，我每天都会去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落。书就像一艘小船，载着我从起点慢悠悠地划向终点。书就像一架飞机，在这我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空。
书就像我的影子，不管我走到哪，它就跟到哪。
我刚开始写作文时，写的一点也不好，语句不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候，我就像老鼠见了猫样的害怕。但有了书之后，我的写作能力有了很大的进步，是书让我提高了写作能力。
书，是我的知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代的发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
篇三】我读书我快乐六年级作文。
小时候的我，每当端起书本，看见那一个个毫无生命的方块字时，总有一种想睡觉的感觉。读书，成了我当时最头痛的事情。
渐渐长大了，上了小学的我，慢慢有点爱上了读书。原本一些作文不知从何写起的我，也渐渐有了一点知觉起来。三年级时，我的作文《桂花》被老师当做范文，读给大家听时，我当时的心情久久不能平静。
从那以后，我真正喜欢上了读书。因为读书能带给我无限的快乐。我曾为《卖火柴的小女孩》的命运伤心难过；曾为《假如给我三天光明》中的海伦做过命运的祈祷；曾为《格列夫游记》中的格列夫他的旅行感到惊喜；更加为《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本书上看到过这样的一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能列达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白怎么样的人生才称得上完美无憾！没错，读书的好处就是这样无穷无尽。
读书给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量！读书让我知道了人生的酸甜苦辣各种味道，让我知道了怎么为人处事。读书给予我、最有用的东西——知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识，加快了我的成长。
我爱读书！我要让书香飘满我的校园！
篇四】我读书我快乐六年级作文。
我兴的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。
吃饭时，妈妈喊。
七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。日子日复一日的过着，我的朋友——书，也日益增多。
每当我轻轻抚过它们时，我又感觉到书本带给我的快乐。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，校报《洪泽湖少年》上就刊登了我的文章；还在“争做小主人”的讲故事比赛中获得三等奖。同学们都很羡慕我。
书中自有**屋，书中自有颜如玉。”而我的书中却自有一种别具一格的快乐因子，我读书，为了增加知识；我读书，为了丰富阅历。我热爱着书本，没有理由，但我明白。
在我的房间里，最多的一样东西就是——书。像《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《十万个为什么》等书籍。读书让我开阔了眼界，知道了很多知识，还让我懂得很多道理。
我爱读书，书给我带来了知识，书启迪了我的心灵，让我们一起来和书交朋友吧！使自己成为一个有知识、有教养、有着高尚情操的人读书是我兴的一件事，我读书，我快乐。
篇五】我读书我快乐六年级作文。
高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确，正因为书是人类进步的阶梯，所以，不断读书，人的知识才会越来越渊博，“问渠哪得清如许，为有源头活水来嘛”！
几年来，我深深体会到：我读书，我成长，我快乐！
读低年级时，妈妈让我看书，我只是把语文书背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书。后来，上了三年级，老师要求我们多读课外书，妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着，我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了，不一会儿，便完全投入到故事中。
书中曲折动人的故事吸引着我，还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉。从此，我便与课外书结下了不解之缘。
随着一年年成长，我看书的范围也逐渐广泛。杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境，我像变成了他们中的一员；我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了；《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习；《汤姆·索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。
我爱读书！在我伤心的时候，是书让我忘记悲伤；在我快乐的时候，是书和我一起分享；在我冲动的时候，是书让我冷静……是书伴随我成长，我是多么的幸福，快乐！
我读书我快乐六年级作文五篇。
我读书,我快乐六年级作文
我读书，我快乐。每当我得到一本好书，我都如获至宝一般小心翼翼地捧起书，禁不住闻闻书中那沁人心脾的墨香。翻开书，随着那优美的词句，我如同鱼儿钻入了浩瀚的书海洋。那一段段文字，一句句话语如同潺潺泉水流入我干涸的心田。每每这时，我都不能自已，仿佛自己就在另一个世界，正与书中人物游戏。这时，我又得到了一本好...
六年级我读书我快乐作文
篇一 书籍是人类进步的阶梯 正是高尔基先生的这句话，使我从小养成了爱读书的好习惯。波兰裔法国籍女物理学家 放射化学家居里夫人读书就十分专注。一天，小时候的居里夫人在看书，她姐姐和同学在她面前唱歌 跳舞 做游戏。居里夫人就像没看见一样，继续读书。她的姐姐想试探她，就把椅子一层一层地叠在了居里夫人的后面...
我读书我快乐六年级作文
我在学校有四个好朋友，他们分别是章琰，况彤彤，刘雨诗。你可能要问了，那第四个朋友呢？其实，第四个最特别的朋友，就是书。我听过这样一句话 书是人类最好的朋友。刚听到这句话时，我有一个疑问，书怎么能和人类做好朋友呢？有一次，我在学校定的杂志发下来了，拿到书的我欣喜若狂，回到家便狼吞虎咽的读起来。于是我亲...