在一年级刚入学时，我还是一个极不引人注目的小不点。当时，我性格内向，甚至会因为陌生人不经易的一句话而满脸通红。 一年级时，我们的班主任是王老师，她是一位很亲切的女老师，尽管我无论是在学习还是生活上都是很沉默，但王老师总是给予我持久的关注，并温和地鼓励着我。
在开学后不久，有一次“看图说话”比赛，参加这个比赛，是我当时从未想过的，可王老师却在课间找到我，她俯下身子来，柔声说：“方圆，老师觉得你是个很棒的孩子，而且很有语言天赋，老师建议你去参加这次\’看图比赛\’，好吗？”我的心“咚咚”地跳了起来，我脸红了，但望着王老师期盼的眼神，我还是用力地点了点头。
后来在王老师的建议下，我让妈妈买了几本看图说话的书，并照着里边的图将自己想到的东西说出来，前几次，我还很胆怯，小心翼翼地不敢张声，但几天后，我的思绪放开了，尽情地把自己想的说出来，每当我说完一个小故事，王老师总会热心地夸我，鼓励我，那时，我内心总是高兴得像要飞扬起来，紧张的心情更是茫然无存。 我的兴趣越来越浓了，我也在家里练习，并让妈妈替我记录下来，第二天给老师批改。每当我将“看图说话”的纸交上去时，王老师总是耐心地批改着，并细心地写上评语，我也总是满心欢喜地期待着王老师对我的评价。
看图说话那天，我在门外等候时，心里除了忐忑不安，还有那小小的激动，我不断地对自己说：“加油，其实你也很棒的。”进入比赛室，我鼓起勇气，将自己想到的全都说了出来。
一刹那，我惊喜地发现，我的用词和语言方面，既准确又流畅。而且我将平时王老师教我的好词佳句都用了上去，我看见对面的老师正微笑着向我点头…… 第二天，我得知我在“看图说话”比赛中得了一等奖，那时我不敢相信自己的耳朵，天哪！以前胆怯害羞的我，竟然有勇气对着老师现场地看图说话，并获得如此意想不到的成绩！
现在，当我回忆起参加“看图说话”比赛时的情景，记忆里仍充满着欢快与自豪，迎着无数的挑战，我都将自信满满地对自己说：“你也有优点，原来你很棒！”
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