六年级写人作文穆桂英。
穆桂英是我在电视剧中,最佩服的偶像之一了,她活泼可爱,她文武双全,她足智多谋,是我学习的好榜样!
穆桂英样子挺俊的。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧的鼻子和一樱桃小嘴,脸上有两个小酒窝,十分惹人喜爱!
穆桂英活泼可爱,每次在电视上见到她时,她总是笑咪咪的。一次,她在天波府里的花园中,练习走路,看到丫头排风在厨房忙些什么,她好奇地走到厨房,问排风:“排风,你在干嘛?
”排风忙着答道:“煮饭呢!”你来帮帮我。
“穆桂英爽快地答应了,饭煮好了,天波府的婶娘们来吃饭,看到桂英脸上一道道黑痕,真像一只大花猫,弄得大家都哈哈大笑起来,桂英才醒过来,赶紧把脸洗干净。你看,她多么的可爱呀!
穆桂英文武双全。在一次和公主对诗中,本来公主要想捉弄她的,想不到她脱口就想出了一首诗来”疆场斯杀硬碰硬,未想兵戈出真情。方知路险欲退却,无奈情丝牵心境。
”气得直公主无诗以对。她不仅对诗好,武功更棒。在战场上,她为了大宋,拼尽全力杀敌,这种精神值得我学习。
她足足智多谋。在战场上,她用兵千变万化。在一个最危险的时候,穆桂英的镇定和智谋,想出了一个又一个好办法,最后取得胜利。
穆桂英是我们的好榜样,我们要向她学习。
六年级:莫诗蕾。
六年级写人作文 人
我就是我,我有我自己的性格。在一年的暑假中我知道了我自己的性格,原本以来我是以为我的性格是善变的这个呢?是因为我听他们说双子座人的性格都是善变的我开始还不怎么相信!后来我就问我闺蜜我的性格是什么?她说你的性格有点事善变的让人目不清楚。我那时相信了我的性格是善变的。但是在暑假中我和我的小伙伴们一起玩的...
2024年六年级写人作文 写人开头与结尾的方法
写人开头与结尾的方法。1 回忆式开头 1 乡下母亲 开头 怎么样?这位数学小博士不仅能发现问题,还能及时解决问题,在他的数学王国里,仿佛有许许多多有趣的问题。马屁精 别以为 小数学博士 是呆板的,他在班主任 的面前可是出了名的 马屁精 从他嘴里吐出的话是出奇的甜,出奇的美,出奇的妙。记得有一次做课间...
六年级写人作文
写一个特点鲜明人。教学目标 1 能够通过具体事例表现人物特点。2 学习运用人物外貌 语言 动作 心理等描写方法写出人物特点。教学重难点 通过记叙具体事例表现人物特点。教学课时 第一课时。教学准备 相关课件。1 多 课件。2 让学生根据习作要求,确定习作对象,课前观察这个人的外貌 言行特征,搜集这个人...