遂宁市安居马房小学校办学。
概况及环保专项工作解说词。
尊敬的各位领导:
大家好!今天,各位领导在百忙之中挤出时间,莅临我校指导工作,我们深感荣幸!在此,我们马房小学全体师生真诚地向各位领导表示最热烈的欢迎!
下面,由我向大家简要地汇报一下学校的办学情况。
自上世纪五十年代以来,几度搬迁数次分合,历经岁月,马房小学终于形成现在办学格局。学校共占地11926平方米,建筑面积4867平方米。
我校位于安居区、船山区交界处,处于安居区较偏远的地区。我校6个教学班,1个幼儿班。在校小学生220人,幼儿生45人,在职教职工17人。
其中专任教师17人中专或高中学历4人,专科学历8人,本科学历5人。我教学片教育工作坚持深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,,以深化改革为动力、以全面推进素质教育为重点、以远程教育项目为契机的发展步伐,遵循“改善办学条件、强化学校管理、提高教育质量、促进特色发展”的办学目标,推进教育公平、和谐发展,努力办让人民满意的教育。目前我校基础设施明显改观,教学秩序始终保持正常有序,教育质量稳步上升,教育现代化水平不断提升。
为了多出人才,马房小学一直秉承“兴成功教育,做一流教师,当优秀学生”的办学理念,强力整合教育资源,强化教育管理,深化课堂改革,提升教学效果,全面提高育人质量。马房的教师们旦夕书声相伴,晨昏孺子为伍,披星戴月,呕心沥血,将自己的青春与热血献给了马房这块灵性盎然的土的,培育了一代又一代的马房人。
下面,我向大家简要地汇报一下学校创模工作的情况。
对于创模工作,我校可以用“领导重视、措施得力、活动丰富、成效显著”来概括。
为加强创模工作的领导,我校特成立了创模工作领导小组,由校长周兴兵同志任组长,分管领导任副组长,各部门负责同志为成员,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实、全员参与的良好态势。
学校制订完善了相关制度,明确各部门环保工作任务与目标,并纳入考核,逗硬奖惩。开设了环保课程,制订了“环保宣传周活动”实施计划,签订了责任书,开展了“环保主题月”活动、“六五”地球环境日环保教育活动、“植树节”环保教育活动,并组织学生参加环境实践活动,学生参与校园环境值日,举行了环境活动征文比赛,少先队大队部还开展到街区清扫街道等综合性社会环境实践活动。
学校种植了铁树、香樟树、麦冬、松树、水杉、桂花树、棕树、百年黄角树、黄角兰等157株苗木,绿化面积达3725.5平方米,绿地率达到36%,绿化覆盖率达到95%,草坪1264平方米。
加强师生节约用水用电的教育,争做节约水电的标兵,养成随手关水龙头、关灯、关机的好习惯,不浪费一度电,不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则,增强节约水电气的意识。2009年与2011年相比,人均年用电量从30度下降到22度。
每个班级每期均按要求开设了10学时的环保课程,丰富了学生的环保知识。
学校办学以来,坚持环境育人,办学实绩突出,深受学生、家长和社会认可,得到上级部门的大力表彰。2011年我校被评为“安全卫生先进集体”、 荣获区教育局“学校业绩评估”三等奖、2011年学校“进步奖”,谭清平校长荣获“安全卫生先进个人”。
通过一系列的举措,全校师生增强了环保意识,构建了一个优美和谐的校园,学校光荣地评为“安居区绿色学校”。
各位领导,在新的征程中,我校将认真践行“兴成功教育,做一流教师,当优秀学生”的办学理念,以让每个师生幸福成长为宗旨,全面实施素质教育,全力提升办学内涵,努力创造条件“让教师成就事业,让学生收获幸福”!
今天,我把学校的工作情况汇报给各位领导,敬请多多指导!
谢谢大家!
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