听师兄们说周老师上课上得比较好，所以我怀着很期待的心情选择了周老师的这门课，老师讲得真好，教会了我们很多，通过这段时间老师的敦敦教导，我不仅学会了很多软件方面的专业知识，而且学会了很多分析和处理问题的方法，学习这门课的范畴已经超越了只是学习软件知识的本身。
上这门课时我还是很认真听课的，我明白老师的良苦用心，老师想教我们的绝不只是一些软件的知识和应用，而是一些怎样创造知识的方法，教我们学习知识的方法，同时教一些做人的道理。老师上课认真负责，特别用心，辛辛苦苦做了那么多的ppt，可见老师在这门课上花了不少的心思。工程与软件分析是一门很重要的课程，是一项很有意义的教学内容，在我们毕业之后这项技能还是非常有用的。
软件对于我们做工程的来说必然不可缺少，老师教了我们应该学习的软件和没有必要去学习的软件，这让我们明确了学习软件的方向，给我们节省了一些时间。
对于本门课程让我最深刻的一个内容是triz理论这一理论使我深刻领悟了创新一词的重要性和可行性，众所周知，生活中的事物是不断发展变化的，针对不同的事物就必须要用不同的解决方法，从而达到事半功倍的效果。随着社会的不断发展，我们正在步入一个高智能的时代，其主要特征是需要人们有更强的学习知识的能力、运用知识的能力和创造知识的能力，也就是要求大脑有更高的思维效率和思维能力。“工欲善其事，必先利其器”，一个国家通过创新和改变传统模式使经济不断得到发展，一个企业通过创新和不断更新思维模式在商场中不断获取滚滚财源而立于不败之地。
triz理论具有鲜明的特点和优势。它成功地揭示了创造发明的内在规律和原理，着力于澄清和强调系统中存在的矛盾，而不是逃避矛盾，其目标是完全解决矛盾，获得最终的理想解，而不是采取折衷或者妥协的做法，而且它是基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发过程，而不再是随机的行为。实践证明，运用triz理论，可大大加快人们创造发明的进程，并能得到高质量的创新产品。
它能够帮助我们系统地分析问题情境，快速发现问题本质或者矛盾，它能够准确确定问题探索方向，不会错过各种可能，而且它能够帮助我们突破思维障碍，打破思维定势，以新的视觉分析问题，进行逻辑性和非逻辑性的系统思维，还能根据技术进化规律**未来发展趋势，帮助我们开发富有竞争力的市场和富有竞争力的新产品。triz理论让我们知道了发明创造原来还有规律可循，还可以用系统的理论和方法来解决，这有些颠覆了我对于发明创造的看法，以前认为只有突然想到了才能发明创造出东西，现在通过对triz理论的学习使我明白发明创造是可以通过努力做到的，只要我们努力去研究triz理论的机理，我们就可能围绕某一个问题做出发明创造。本门课程中介绍了一个非常有用的软件，mindmanager，思维导图软件，我回去也装了一个软件看了一下教程，这个软件简单易学但非常的实用，mindmanager充分利用了人的思维，能使我们做更好地的概括、更好地利用发散式思维，做出的东西看起来也比较直观明了，这是一个比较好的软件，以后得更深入地学习。
除了这些之外，老师还给我们介绍了origin、mathcad、mathematica等软件，通过老师详细地介绍，我基本上知道了我应该学习哪些软件了。
最后，通过这门课程的学习我收获了很多，我将会把我学到的这些理论和软件运用到我今后的的学习和工作中去，我会更深入地去钻研，把软件学深学透。谢谢老师！
姓名：傅宁。
学号：145512059
专业：建筑与土木工程。
学习软件工程的心得体会
软件工程学习心得体会1 整本书的内容逻辑很清晰明了，由浅入深循序渐进，首先我就大概描述下我们所学的内容，第一章是从整体分析软件工程这门学科的发展和所处的社会环境，接着后面的几章深入分析了软件开放过程和模式 软件项目管理 计算机工程 需求分析 结构化分析建模以及基于uml面向对象分析建模等。接着我就详...
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软件的工程实习心得体会
导语 软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的 实用的和高质量的软件的学科以下是小编为大家整理分享的软件的工程实习心得体会欢迎阅读参考 时间过的很快转眼间已经实习将近5个月其中有2个月是属于完全被流放的 最先在内部系统组参与内部管理系统开发 struts mysql spring hibern...