《中小学教师十不准》心得体会

发布 2024-01-18 01:53:14 阅读 4653

夏群梅。

通过对《中小学教师十不准》的学习,使我意识到教师这一行业的伟大和光荣来自于健全的法律法规的约束和教师的自觉遵守。热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们"心中的坚冰",让他们在愉快的情感体验中接受教育。

为人师表,注重身教重于言教。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性",使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。

这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教。

只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

教师十不准心得体会

热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们 心中的坚冰 让他们在愉快的情感体验中接受教育。为人师...

教师十不准心得体会

教师十不准 心得体会。教师十不准。1 不准有违背教育法律法规和方针政策的言行及传播有害学生身心健康的观点和思想。2 不准上无备之课 擅自停课 缺课 调课和不批改学生作业,严禁上课迟到 早退及抽烟或使用通讯工具。3 不准讽刺 侮辱 歧视 体罚和变相体罚学生。4 不准酒后上课或找学生谈话,严禁在校内打麻...

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提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。篇二 学习教师十不准心得体会捧着一颗心来不带半根草去 教师十不准 学习心得通川区第七小学罗静近日,教育部颁发了 教师十不准 条例,对我们提出了具体的要求,我觉得这是很有意义的,他让老师们时刻牢记自己的职责和肩负的历史使命。师者,传到授业解惑也...