铁路员工“两学一做”学习教育心得体会

发布 2024-01-16 13:50:06 阅读 2151

做为一名中国共产党党员,我们应该积极投入“两学一做”学习教育中。作为一名铁路员工,我们应该时刻不忘学习贯彻****系列重要讲话精神,遵守铁路的规章制度,严格要求自己。下面我就在实际工作中如何做合格党员,如何保证一线行车安全谈谈个人的体会。

一、找准自身定位,切实发挥党员班组长的作用。作为京哈线的一名行车班组长,深感责任重大。必须牢固树立“安全第一”的责任意识,时刻绷紧“安全这根弦”,必须处处发挥好班组长的作用及党员应尽的职责,才能做到工作中无瑕疵,安全无隐患。

在确保安全的前提下,我认为班组的管理至关重要。班组是铁路企业单位生产经营管理的第一线,具***生产经营和安全管理目标实现的作用。打个比方,班组是细胞,企业是躯体,只有每个细胞都健康了,才能保证企业的健康。

要实现铁路安全永恒,就应该从班组的安全管理抓起。在班组管理方面我做到以下两点:

一方面,班组管理工作杜绝放任自流。日常必须做到大胆管理,细心管理,真正发挥好党员班组长的作用。对身边违章违纪组员及时制止,及时互控,杜绝好人主义思想,行车工作无小事,每次上线作业前对组员做好安全预想,不怕麻烦,不怕啰嗦,宁听骂声,不听哭声。

另一方面,要切实做到凝心聚力,团结协作,保安全稳定。俗话说“滴水不成海,独木难成林”,自身再有能力也只能干一项工作做一件事,安全要靠大家才能***,所以说班组的团队精神对安全生产至关重要。班组的团结协作要靠班组长去主导协调,必须靠自身的带动及管理有序才会使大家凝心聚力。

大家接触时间长了,免不得会发生矛盾,班组长要会正确处理解决。要懂得关心班组成员日常生活,这种关心要真诚,当他们犯错的时候除了批评外要多加层鼓励,要增强信任感,让自己的组员从心理服你。日常要学会深入了解班组成员的脾气秉性,爱好对症开展工作。

针对不同年龄的人说话要采用不同方式,要搞好班组内部团结,不要激化矛盾,在每次上班前要善于观察组员的精神状态,是否因为家庭琐事而带着思想包袱上班,要经常性的与组内职工思想谈心交流,对职工遇到的困难及时向站长沟通,要共同去帮助解决职工的后顾之忧,使职工班中精力集中,不带情绪上班。天长日久,用自身所作所为去感动他们。总之处理班组矛盾做到对事不对人,一视同仁相互尊重,“心往一处想,劲往一处使”班组才形成合力,全班组才能全身心投入到安全生产中去。

二、坚持学习,提高综合素质。“两学一做”,学是基础,做是关键。日常坚持政治理论及技术业务学习,俗话说“打铁还需自身硬”,在技术业务学习上我做到常抓不懈,只有牢固掌握了各类行车规章知识,处理起非正常行车才得心应手,不慌不乱,才能更好保安全稳定。

我是如何提高自身及班组业务水平的,谈谈自己几点做法。

1、对行车“长效性”规章等重点掌握,达到熟知应用。每次下达新文件我都要求站长给我多打一份,比如对列车抱闸、列车占用表示丢失、区间晃车等“京铁师”文件我都把它们归类在一起,在日常利用空闲时间就翻翻看看,把规章看勤了,才会理解透彻,才会更加熟练掌握它的处理程序。我把自身所掌握的知识在班中利用闲余时间就考考大家,看看他们掌握的情况,在大家答不上来的的情况下我便把规章文件拿出来一起**研究,他们含糊不清的地方我就重点给讲解,直至大家弄清弄懂才罢休,为遇到突发问题的果断处理奠定基础。

2、对每次班前试问、月度考试及非正常行车演练等活动高度重视,从不走过场,不走形式,加强督促,我建议班组职工每人准备一个业务学习用的专用优盘,把行车相关文件让站长给我们复制在了优盘上,带到家里学习更方便些,在家没事就打开看看,达到 “温故而知新”。对一些典型的事故案例我做到举一反三,在每次班前会站长传达各类事故案例时认真去总结,以不断改进自己存在不足之处,找出行之有效的安全措施。对技术素质较差的班组成员耐心给他们辅导、讲解。

由于自身业务方面的努力学习,现已成为车站值班员技师中的高技能人才,作为一名技师真正发挥了技师带徒的作用,使组内职工的业务水平得到全面提高,为周围职工掀起了“比、学、赶、超”的浓厚氛围。

3、学会自查自验,问题归类总结。每次天窗及施工作业结束后,不急于把运统等资料归放文件夹,我利用列车间隔时间就勤翻翻、多看看,以减少资料填记漏洞。日常对自身及其他班组中遇到的行车突发问题,如何处理好的经验做法与不足及时去总结,做好记录。

多查多听其他班组查通信记录仪的记载情况,以吸取别人的经验,不断提高自身技术素质。

以上是我在实际工作中积累的一些不成熟的做法,还需要在以后的工作中不断去摸索积累总结。要继续发挥好党员的先锋模范作用,“两学一做”常抓不懈,做合格的党员,紧密围绕“安全是饭碗、效益是核心、稳定是大局”的思路脚踏实地干好本职工作,为我段的铁路运输安全做出自己的贡献。

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