今年，我很有幸聆听了中国传统文化讲座，第一次是在今年8月初省公司主办的培训班上听了---讲授的《中国传统文化与人文修养》、《儒家文化与现代管理学》；第二次是在今年十月全省内训师能力提升班上听了---讲授的《儒家文化与教师的修养》；第三次是在网络学院上听了---的《中华传统领导智慧》。每次的感受都很深刻，受益匪浅，感悟很多。
下面是我学习《中国传统文化与人文修养》的学习笔记：
一、有点爱心。
仁者爱人”，孟子曰：君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
仁者是充满慈爱之心，满怀爱意的人；仁者是具有大智慧，人格魅力，善良的人。仁爱的实行是人人皆可为的，和阶级地位无关。
君子“有均无上，亦无下”，所有人在仁者的眼中都是平等的，没有高下贵贱之分。这才是真正博爱的体现，仁者并非只会关怀比自己轻贱的人，仁者眼中只有贴近仁与远离仁的人。
二、少点怨气。
善人不怨。责己者众善之门。在平时的生活和工作中，少抱怨，多做事。
三、多点反省。
曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
传不习乎？”曾子说：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心？
和朋友交往是否不够诚信？传授的学业是否不曾复习？（傅佩荣译解得是传授给学生的道理有没有印证练习？
）”君子求诸己，小人求诸人”具有君子品行的人，遇到问题先从自身找原因，而那些小人，出现麻烦总是想方设法推卸责任，撇清自己，从不会去反思自己，从自身找原因。
四、学点恭敬。
子路问君子。子曰：“修己以敬。
子路问什么叫君子。孔子说：“修养自己，保持严肃恭敬的态度。
”主敬为涵养之道。《孟子·告子上》：“恭敬之心，人皆有之。
”对人谦虚有礼貌是一个人有涵养的标志。
五、积点善良。
易经：“善不积，不足以成名。”“积善之家，必有余庆；积不善之家必有余殃。”为善必昌。日行一善，胜似日进斗金；日行一善，日省一过（恶)；
日行一善，积善成德；日行一善功满三千。上善若水是中华民族的传统美德。
六、担点责任。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？
死而后已，不亦远乎？”曾子说：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。
因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。
天下兴亡，匹夫有责。我们每个普通人要担负起社会责任、家庭责任和工作责任。高尚、伟大的代价就是责任。责任胜于能力。责任重于泰山。
七、做点贡献。
知足者富，知足者乐，吃亏是福。少计较得失，多付出。每个人要尽自己最大努力为社会、为家庭、为单位做出自己的贡献。
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。通过学习我们要把国学精髓运用到工作和实际生活中，树立正确的人生观、价值观，发挥修身养性之功效。在当今这样一个经济飞速发展、个性空前张扬、竞争激烈、物欲横流的时代，人们面对着来自工作生活等方方面面的压力。
竞争越是激烈，越是需要调整心态，调适与他人的关系，修身养性，完善自己。
下面是我今后的打算：
1.继续保持善良、仁爱之心。争取做些义工。
2.不抱怨、多自省。凡事从自身找问题，学会换位思考，处理好与家人、
同事及上级领导的关系。
3.加强礼仪修养。待人接物方面有待更加完美。
4.“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”多学习别。
人好的地方，取长补短，进一步提高完善自己。
5.担起教育亲友中华传统美德的责任，将中华传统美德传承下去。
中国传统文化学习心得体会
在走向现代化的过程中，由于国情不同，各国走向现代化的道路，遇到的问题 阻碍也各自不同，中国是一个的文明古国，有着五千年的传统文化。传统文化是一种巨大的精神力量。传统文化作为一种社会精神形态，是一定社会存在的反映，这种传统文化是一种巨大的精神力量，它对社会长期发生作用。另外，中国传统文化有着消极因素，...
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