水作文之水准测量心得体会

发布 2024-01-15 05:15:12 阅读 2135

篇一:水准测量的几点体会】

水准测量的几点体会。

摘要水准测量是建立测区基本高程控制系统的主要手段,水准测量实际就是求得两点间高差值,观测质量将直接影响水准点的高程精度,认真细致地做好水准观测工作,保证观测的质量是非常重要的。测量成果本身是集体的产物,单靠某个人是不行的,就水准测量而言,记录者与效率也是有密切关系的。

关键词测量;水准测量;高程控制系统。

1 绪论。1)水准测量是建立测区基本高程控制系统的主要手段。观测质量将直接影响水准点的高程精度。

因此,认真细致地做好水准观测工作,保证观测的质量是非常重要的。但由于控制测量工作具有阶段性也连贯性,都有一定的时间要求,不可能慢慢地进行,这里就存在一个速度问题。质量和数量是一对矛盾,但只要我们掌握其特点,是能够达到较为满意结果的。

2)笔者自1995年以来一直进行三等、四等水准测量累达300km。这些地区有的是高山地,有的是山地,有的是丘陵平地。高山地效率达到日测330站;丘陵平地采用单程双侧法日测9km;单程施测高山地达4km;一般山地达6km。

其质量都在规定的限差1/3 以内,获得了较为理想的优质快速观测成果。

2 水准测量。

1)水准仪在投入作业前一定要按规定项目进行检验。特别是视准轴与水准轴相互关系的检验与校正;投入作业的标尺亦应按规定项目进行检验,尤其是测水准标尺分划线每米分划间隔真长;水准标尺上园水准器安置正确性的检校。因这几项关系到尺长改正数及标尺竖直程度问题。

2)严格掌握观测时间,要在标尺分划线呈象清晰而稳定时进行。水准测量中最主要的一项系统误差是大气的垂直折光差的影响。光线通过大气产生折光是由于大气密度变化而引起的,近地面的大气密度是受近地面大气温度影响,其温度变化又随地形植被和一天中时间的不同而变化。

因此,一、二等水准测量对,观测的时间和温度等作了明确规定。其它等级水准测量虽未有此规定限制,但也明确指出观测必须在标尺分划线呈象清晰稳定时进行,如是晴天日出后和日落前半小时,太阳中天前后1.5h内不宜观测,因在上述时间内标尺呈象跳动太大,当然此时间也不是绝对的,因此呈象效果与视线长短有直接关系。

3)严格掌握操作规程。比如,仪器升沉的误差可通过后一前一前一后的观测次序以消除;尺子的升沉影响可采用往返观测取平均值的措施减弱此项误差。i角的误差、零点高度不等差引起的误差可通过偶数站到达所求点来消除。

所以操作规。

篇二:测量心得体会】

测量心得。大二上学期我们正式开始了工程测量实习,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,看了学校的测量范围,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校及周围,测绘图也是我们整个学校的平面图。

在这个已经是冬季的时节,天气比较冷,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一周都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实。

在此之前,我们在老师的带领下学习相关测量知识,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。

因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中。

形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:

角度测量、距离测量、高程测量。

这次实习不仅是对动手能力的一次提升,更是对理论知识的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了理论指导实践,实践促进理论的发展这个道理。虽然测量学是一门实践性很强的学科,但是也要求我们掌握扎实的理论知识。

如果我们没有扎实的理**底,就只知道那样做,不知道为什么那样做,当我们遇到了类似的其他问题时,我们就不能融会贯通,用其他的方法来解决它。所以我认为理论知识是实践的前提,我们只有把理论知识学好,才能更好的促进实践。所以我们要认真的学好理论知识,为以后的工作打下坚实的基础。

理论知识不错,但动手能力不行,那只能是纸上谈兵,对个人的发展也是不利的,所以我们要多动手,提高自己的动手能力,并在实践中促进理论知识的巩固。只有在理论和实践这两个过程中相互作用,我们才能更好的掌握理论知识,提高自己的动手能力。这次测量学实习不是以个人为单位,而是以组为单位。

我将我们的组比作大海,而我们每个组员就是大海中的一滴水,如果想要一滴水不干涸,就必须让这一滴水融入大海,从这个比喻中我们可以看出团结的力量是伟大的。测量工作也是这样的,只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所决定的,而是由这个组中的每个成员所决定的。

只有我们每个人都发挥各自的聪明才智,通过我们共同努力,我们才能把测量学实习做好。所以我认为团结精神在测量工作中是很重要的,我们要在以后不断的培养我们自己的团队精神和集体荣誉感。

在这次实习中,我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了经纬仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的**,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。

了解如何避免测量结果误差,最大限度的就是减少误差的出现,即要做到:1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平,降低误差。

3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如从整体带局部、先控制后碎步、由高级到低级的工作原则,并做到步步有检核。

这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过测量实践,学会了地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

几周以来,我们都坚守在自己的阵地,观测、记录、计算、描点。我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了很多问。

题和疑难:如。

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,同时并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。

(2)在用经纬仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等。

(3)计算问题。计算必须两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。

这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法等很多知识。

通过实习,使我收获了很多,比如通过实训能更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并能快速的架好仪器进行测量工作;较好的掌握了经纬仪测量、地形图测绘的基本方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。让我发现在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。

在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点。实训使我们巩固了以前课堂上所学到的知识并且对以前的零碎的测量知识有了综合应用的机会。其次,一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力量是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,通过实习对培养我。

们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,确保进度的完成。

第三,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查。不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么。

正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。

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