下乡结束回家，陆陆续续有孩子打**给我。本来以为给个号码只是一种形式，我们这支队伍只是他们生命中匆匆的过客，一朝别离，也许永远不会再见，一个星期的相处时光，也会在匆匆别离中渐渐淡忘。不曾想到还能收到那些孩子用熟悉的稚气的声音打来的**，早上七点多就有两个孩子打来，小丫头开口就问“老师你什么时候再回来呀？
”我想起昨天下午汇报演出前牵着她说了一些“等你们表演完老师就要走了，你以后要好好学习”之类的话，她眼泪啪嗒啪嗒就流了下来，表演结束后又抱着我哭了一阵，问她怎么了就一直摇头我一时不知怎么告诉她我应该不会再去到她们学校，再给她们上课了。琢磨了半天吞吞吐吐地把意思告诉她，也不知她听懂了没有，只听到她用快乐的声音问“老师你家住在**呀？你如果太忙的话就等我去找你”真希望她永远这样快乐，这个瘦瘦小小的孩子最让我放心不下，她让我想起了十年前的自己，在学校常常被男生欺负到哭，回家爸爸妈妈又忙着工作。
但我比她幸运得多，至少我从小就懂得靠好成绩来获取老师和长辈的偏爱。她是个留守儿童，听班里其他同学说，她经常因为不写作业成绩不好被老师批评责骂，希望不会给她留下阴影。她很有舞蹈的天赋，希望她有一个美好的未来。
还有个孩子也一大早给我打**，她说“老师你在做什么？老师你起床了没？老师你吃饭了吗？
”这一个星期我每天都早早起床，衔着早餐就到班里等他们，一个个问他们吃饭了没，没想到还有反过来被问的一天，然后这一天我睡了懒觉中午我又吃饱了睡，刚睡着又有孩子打**过来，我们班那个把几个老师都迷得神魂颠倒的聪明机灵的小帅哥，他也说“老师你到家了吗？你家在**呀？”他也问“老师你在做什么？
”我实在不好意思说我在睡觉，又怕他觉得那时候打**会吵到我，就说“看电视”，他说“什么电视”，我说“电视剧”，他说“什么电视剧”(t_t撒个谎真不容易)。随后他又问了我的q，过了一阵加完了又问我“老师你在做什么”，我说“写日志”，他说“什么是日志”，我说就是大家都可以看到的日记，又给他解释了怎么发日志。又过了一阵他说“老师我发了”，我说“发了什么”，他说“我要发了”，我说“好”，他说“我还没发”我说“好，不要急，慢慢来”，他说“我现在就发”好纠结的孩子，我被他逗乐了，发了个表情过去，他说“老师你又嘲笑我”，我说“老师什么时候嘲笑你”，他就把那个表情发了回来，我说“这是偷笑的表情”，他说“老师，你偷笑我”这孩子啊，真招人喜欢，那几天下着雨还主动陪我倒了几回垃圾。
暑期三下乡支教班主任心得体会
下乡结束回家，陆陆续续有孩子打 给我。本来以为给个号码只是一种形式，我们这支队伍只是他们生命中匆匆的过客，一朝别离，也许永远不会再见，一个星期的相处时光，也会在匆匆别离中渐渐淡忘。不曾想到还能收到那些孩子用熟悉的稚气的声音打来的 早上七点多就有两个孩子打来，小丫头开口就问 老师你什么时候再回来呀？我...
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暑期三下乡支教班主任心得体会下乡结束回家，陆陆续续有孩。子打 给我。本来以为给个号码只是一种形式，我们这支队伍只是他们生。命中匆匆的过客，一朝别离，也许永远不会再见，一个星期的相处时光，也。会在匆匆别离中渐渐淡忘。不曾想到还能收到那些孩子用熟悉的稚气的声音。打来的 早上七点多就有两个孩子打来，小丫头...
暑期三下乡支教心得体会
今年暑期，由数计 生科院组成的社会实践联合服务队到遵义绥阳县小关乡进行为期七天的 三下乡 活动，我有幸成为其中的一员。我是数学与应用数学专业的学生，作为一名在校的师范生，走出学校，深入到教育的第一线进行支教活动，这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。在这期间，收获良多，感慨良多。一 调整心态，积...