一、加大实践教学力度,重视技能训练,突出能力培养。
1)根据专业培养目标,将技能训练、能力培养贯穿于教学过程始终,对专业教学计划规定的课程,有条件的都必须进行必要的技能训练,增强学生的实际操作能力。
2)根据经济社会发展和计算机应用及网络技术的进步,剖析职业能力并制定相关标准,确定实训方案和内容,编写出适应现代计算机网络发展要求的实习实训资料,构建计算机网络专业实践教学体系,逐步建立计算机网络主干课程直观教学平台。
3)实行技能训练与资格考核相结合。在强化校内技能训练的同时,积极创造条件,鼓励学生力争取得多个等级资格证书,增强学生的就业优势,保持较强的竞争能力。二、注重创新教育和个性发展。
21世纪的竞争是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。为了适应这种竞争对人才的需要,我们必须转变传统的单纯强调知识传授的教育思想观念,着力于对学生自我获取知识能力和独立创造能力的培养,提高学生的创新意识,培养学生的创新品格。同时创造性能力的培养也离不开个性化的教育过程,因此必须突破传统的同化教育观念,实现人才培养模式的多样化和因材施教,培养个性充分发展的复合型计算机应用及网络人才。
三、积极探索产学结合、校企结合的人才培养途径,逐步形成科学的产学研合作的教育机制。
计算机网络心得体会
今年已经大三的我,以开始忙忙碌碌地为考研做准备了,关于计算机网络这门课程,我只能说我没有百分百把精力放在上面,但是说实话,通过对计算机网络这门课程的学习,虽然自己学的是测控专业,对这门课程没有多大的兴趣,但是通过老师细心耐心地讲解,我还是了解到一些基本的知识。也许自己以后干的是测控这一方面,但是也说...
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计算机网络技术的发展和提高给网络带来了很大的冲击,网络的安全问题成了信息社会安全问题的热点之一。下面是有计算机网络学习心得体会,欢迎参阅。通过一学期网络基础课的学习,认识到了网络在人们的生活中无处不在。即使你不懂网络,在生活中也会遇到它并且在使用它。那么,作为一个大学生使用简单的网络是必不可少的文化...
心得体会 计算机网络心得
1 多多看书,你要把书看成是你的亲生父母,天天都要去看才行,然后还要依赖他,主要是没他不行啊,你想想看,你不去看的话,那来的基础啊,做什么事都要有底子才行啊,跟我们成长是一个意思,反正是一步一步,慢慢来。2 你要对计算机有兴趣还行,不然你是不会去认真去研究他的,有兴趣就好说了,比如我就是啦,多买买计...