学习教书育人楷模，张茂心得体会。
胡伟 2017年 10月 12日。
今天我们学校的全体教师在孙校长的带领下，学习教书育人楷模地城镇中心学校校长张茂的精神。多年来，张茂扎根偏远农村学校，多次放弃进城工作的机会，始终坚守着教书育人的最初信念。为了不让学生因贫困辍学，张茂常常拿出微薄的收入资助困难学生。
在因重病残疾以后，他仍然坚守岗位，奔走协调学校的各项工作。因为成绩突出，事迹感人，他先后获得诚实守信“中国好人”、全国教育系统先进工作者、全国“关爱明天普法先行”先进个人、安徽省年度教育人物、阜阳市名校长等荣誉称号。
通过对校长张茂学习的事迹，我深受感动，再回首自己走过的教育路程，自己有以下几方面的深刻体会：
第一， 身残志坚率先垂范。
2010年他因公不幸出了车祸，在重症监护室住了半个多月才得以脱离危险，但造成七级残废，脾脏被切除，肋骨折断七根，左肺损伤过半，股骨头粉碎性骨折并局部坏死，并患有严重的糖尿病，他在生命垂危之时，还念念不忘学校工作，手术后，伤势还未痊愈他就要求出院回到学校办公室养病，在病床上指挥学校工作。张茂校长这种身残志坚率先垂范、不求索取、不图回报、面对各种**不为所动的高尚境界是我们学习的楷模。我们作为年轻教师，在刚开始投入工作时，不应一味地追求良好的工作环境和优越的物质条件，而应抓住一切机会提高自己的思想境界，锤炼自己的道德意志。
因此，我们应该去深入学习张老师的那种无私奉献，淡泊名利的高尚境界。
第二，以校为家关爱师生。作为一名教师，对于学生首先就是要有一颗爱心，要有高度的责任感，只有这样才能够实现教书育人的教育目地。从张茂的感人事迹中，我们可以看到他使出自己所有的力量去帮助每一位需要关怀和帮助的学生，他对教育事业的无私奉献正是出于对学生的爱与对教育事业的高度责任感。
因此，我们应该学习张老师的这种精神：对自己的工作始终激情饱满，始终将学生的需要与发展放在工作的第一位。
第三，搞好校园文化建设，创设优美育人环境。读到张茂校长在自己的生活都成问题的艰苦条件和环境下，依然不断地追求知识，坚定信念时，我再一次深深地受到了感动。尤其是作为年轻一代的教师，我们还缺乏社会经验和工作经验，因此，在今后的道路中，我们更应该时刻保持学习的意识，不断加强专业修养，以提高工作能力。
总之，通过学习张茂的先进事迹，使我深深的知道，我们应该具有默默无闻，无私奉献的精神，应该热爱学生，热爱自己的事业，树立高度的责任心，同时，我们也要培养学习的自觉性，不断提升自身修养。今后的道路还很漫长，并且充满了挫折与困难，因此，今后我会时刻用张老师高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激励自己，使自己尽快找到人生目标，体现人生价值！
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