校园网建设心得体会

发布 2024-01-10 18:40:10 阅读 2653

教育网络是一个重要的工作环境。因此,许多地市教育部门都克服种种困难,积极创造条件构建比较完善的区域教育网络设施和校园网。比如,同处于第一方阵的“***x”基本上都建起了教育网或教育城域网,区域内的校园网大多与之连接,“校校通”工程得到了有力推进。

那么我市教育信息还存在哪些主要问题呢?我有如下思考:一是信息技术教育质量不高,发展不平衡。

虽然在运用信息技术与课程整合,运用信息技术推进基础教育课程改革等方面我们已做了大量工作,但基于网络环境下学生自主学习的教育活动开展得不多,在如何引导学生通过网络获取知识、进行交流,如何培养学生自主学习能力等方面的研究还处于起步阶段,甚至个别县区学校信息技术课的课时得不到应有的保证。二是到目前为止,没有一所学校连教育网制约了全市教育电子政务进程。三是教育信息网的互联网出口带宽还不够宽,造成安庆教育网的用户从互联网上获取信息不太方便。

四是教育资源建设与共享有待加强。各学校教师建立的动态实用的教育资源未能及时得到整理和共享,与教学同步的动态教育资源相对较少,尤其是适合新课标教学资源更少,没有发挥教育资源的最大效益。五是各类教育管理信息网上发布和教育管理业务网上运作刚刚起步。

各县区教育局教育信息未能及时在网上发布,各种业务也未能充分通过网络实现快速传输。

基于以上思考,我认为我馆要着力开展以下工作:

一、要在调研的基础上,科学的制定我们教育城域网建设的步骤,细化我们的建设目标。排出我市教育城域建设的时间安排表,争取早日建成我们的教育城域网,使我们的教育信息化能立足于“第一方阵”。

二要重视我市本地化教学资源的整理与编制。对本地的教学资源进行有效汇集与整编,形成适合本地使用的高质量资源库。

三要制定我市教育**管理和运行制度,加大对县市区、学校教育**的监管力度,保证教育**服务器主机24小时正常运作,避免出现无法链接的现象。现在我们有的县市区和学校**,管理员想开就开,想关就关,无人问津。仅凭管理员的工作责任心。

在制定制度时我们要适当照顾到管理员的课时待遇和工作环境问题。使我们教育**运行有据可依。建立一定的信息更新机制,丰富**内容。

四要进一步加大我市教育**群建设。重点建设几个特色专题学科教学**。

区县教育**的建设,可以采取以下几种方式:一是托管方式,各县市区设立服务器,托管在电信部门、市教育网管中心等地方;二是租用空间,在其他地方租用空间存放县区教育**;三是依托学校,确定一所学校将县区教育**直接建在学校中,县区教育局给予一定的支持,学校负责建设、维护本县区教育**。学校**建设,要突出本校特色,要有本校特色的xx站,同时我们要将学校**在教育信息网做好链接,展示我市学校风采。

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