心得体会20XX年社会实践三下乡心得体会

发布 2024-01-09 19:05:09 阅读 7233

夏日骄阳似火,就像我们地理科学与旅游学院志愿者们对工作火一般的热情,就如我们志愿者对志愿活动的热爱!

20xx年7月6日早晨,随着程书记的重要讲话结束,我们开始了畲江镇叶华村的暑期“三下乡”之旅。驱车一个多钟头,我们来到叶华小学,一下车便受到小朋友们的迎接,听说这些小朋友平时很少到这里,只因为我们的到来他们才过来的!对此挺感动的,这说明我们是受欢迎的、他们是喜欢我们活动的!

活动第一天下午,我开始了第一次正式面对学生的教学活动,感受了做老师的不易!在接到“三下乡”活动的支教任务后,我和队友就开始备课,但因为时间比较紧,感觉备课的工作还做得不够充分。针对四年级以上学生的心理特点,以及他们的学习能力、认知能力,我们选了以美国旅游文化为主、中国和客家文化为辅的教学。

在实际教学过程中,同学们对我们展示的**非常感兴趣,也很积极的回答我们提出的问题,这实在让人欣慰!但小朋友中有乖巧听话的,有调皮捣蛋的,对前者我们可以带其随自己的思路走,但对后者却常常无可奈何!在我上课的时候,有位六年级的男生就喜欢跟自己唱反调,途中还跑到教室外!

由于有同伴在维持班级秩序,为了不打扰到其他同学上课就没对他离开教室说什么,但等他回来时就结合当时所讲的内容问了他问题,不知道这位男生有没感觉到不好意思。所备的课程只讲了不到半个钟,剩下的时间怎么办呢?最后决定教唱客家山歌!

这里的小朋友很有学习唱山歌的天赋,教他们几遍就可以唱的差不多了!不过女生学得比男生快,可能是男生们都不够自信去歌唱吧!课后一个在窗外听我课的初中女生对我的教学表示赞赏,此时我感到非常的开心,因为能得到表扬便是对自己工作的肯定!

反思自己的课堂教学,发觉还存在许多问题,作为一名想从事教育工作的师范生,实际教学操作能力还有待提高。鉴于自己实践缺乏,在今后的学习中应该先加强自身的理论修养,多学习他人的教学经验、教学手段,从而将理论运用到实际工作中!

第二天的活动是调研。在和村民的交谈中,我发现这里的大部分人还是比较贫困的,有许多家庭的年轻劳动力外出打工、小孩由家中老人抚养;一些孩子考到大学却因筹不到钱、不知道国家助学政策而遗憾告别大学生活;家中孩子多、务农的家长负担重……此外,还了解到本地区存在的一些问题及发现了城乡间的一些差距,如:经济收入低、教育条件较落后、医疗水平差等。

三天的活动最感动我的莫过于同学们的服务精神、合作精神以及畲江女孩春梅的热心!第二天的下午是干农活,很多同学都是第一次参加收稻谷,火辣的太阳、割手的稻叶,哪怕工作很累,他们却没有一丝的抱怨,也没有临阵退缩!我们小组有两次做饭任务,每一次我们都是分工合作,相互帮助,虽然做出来的饭菜不是最美味的,但却是最用心的!

畲江女孩春梅很关心我们的生活,在她发现我们夜晚没水洗澡的情况后,主动提出带我们到她家里洗澡,非常的热心!在她家和她叔叔聊天时我得知,原来春梅是个孤儿,两岁时便没了父母。家中四兄妹,大哥因精神问题一直被关在房间生活,二哥和大姐受着**的资助和好心人的帮助在学校学习技能。

每每想到这些,我都会很难受,同情她的同时又不知道该为她做些什么。其实她很坚强,或许都不希望我们用异样的眼光看她吧!

“三下乡”活动是快乐而短暂的,期间我们收获了奉献的快乐、收获了友谊、收获了感动!我们是幸福的,我们有学上、有饭吃、有衣穿、更有父母的疼爱、朋友的爱护,幸福的生活来之不易,我们应该好好珍惜!生活并不一帆丰顺,面对不幸我们更应该用积极的心态去面对,去改变不幸!

生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑!

夏日骄阳似火,就像我们地理科学与旅游学院志愿者们对工作火一般的热情,就如我们志愿者对志愿活动的热爱!

20xx年7月6日早晨,随着程书记的重要讲话结束,我们开始了畲江镇叶华村的暑期“三下乡”之旅。驱车一个多钟头,我们来到叶华小学,一下车便受到小朋友们的迎接,听说这些小朋友平时很少到这里,只因为我们的到来他们才过来的!对此挺感动的,这说明我们是受欢迎的、他们是喜欢我们活动的!

活动第一天下午,我开始了第一次正式面对学生的教学活动,感受了做老师的不易!在接到“三下乡”活动的支教任务后,我和队友就开始备课,但因为时间比较紧,感觉备课的工作还做得不够充分。针对四年级以上学生的心理特点,以及他们的学习能力、认知能力,我们选了以美国旅游文化为主、中国和客家文化为辅的教学。

在实际教学过程中,同学们对我们展示的**非常感兴趣,也很积极的回答我们提出的问题,这实在让人欣慰!但小朋友中有乖巧听话的,有调皮捣蛋的,对前者我们可以带其随自己的思路走,但对后者却常常无可奈何!在我上课的时候,有位六年级的男生就喜欢跟自己唱反调,途中还跑到教室外!

由于有同伴在维持班级秩序,为了不打扰到其他同学上课就没对他离开教室说什么,但等他回来时就结合当时所讲的内容问了他问题,不知道这位男生有没感觉到不好意思。所备的课程只讲了不到半个钟,剩下的时间怎么办呢?最后决定教唱客家山歌!

这里的小朋友很有学习唱山歌的天赋,教他们几遍就可以唱的差不多了!不过女生学得比男生快,可能是男生们都不够自信去歌唱吧!课后一个在窗外听我课的初中女生对我的教学表示赞赏,此时我感到非常的开心,因为能得到表扬便是对自己工作的肯定!

反思自己的课堂教学,发觉还存在许多问题,作为一名想从事教育工作的师范生,实际教学操作能力还有待提高。鉴于自己实践缺乏,在今后的学习中应该先加强自身的理论修养,多学习他人的教学经验、教学手段,从而将理论运用到实际工作中!

第二天的活动是调研。在和村民的交谈中,我发现这里的大部分人还是比较贫困的,有许多家庭的年轻劳动力外出打工、小孩由家中老人抚养;一些孩子考到大学却因筹不到钱、不知道国家助学政策而遗憾告别大学生活;家中孩子多、务农的家长负担重……此外,还了解到本地区存在的一些问题及发现了城乡间的一些差距,如:经济收入低、教育条件较落后、医疗水平差等。

三天的活动最感动我的莫过于同学们的服务精神、合作精神以及畲江女孩春梅的热心!第二天的下午是干农活,很多同学都是第一次参加收稻谷,火辣的太阳、割手的稻叶,哪怕工作很累,他们却没有一丝的抱怨,也没有临阵退缩!我们小组有两次做饭任务,每一次我们都是分工合作,相互帮助,虽然做出来的饭菜不是最美味的,但却是最用心的!

畲江女孩春梅很关心我们的生活,在她发现我们夜晚没水洗澡的情况后,主动提出带我们到她家里洗澡,非常的热心!在她家和她叔叔聊天时我得知,原来春梅是个孤儿,两岁时便没了父母。家中四兄妹,大哥因精神问题一直被关在房间生活,二哥和大姐受着**的资助和好心人的帮助在学校学习技能。

每每想到这些,我都会很难受,同情她的同时又不知道该为她做些什么。其实她很坚强,或许都不希望我们用异样的眼光看她吧!

“三下乡”活动是快乐而短暂的,期间我们收获了奉献的快乐、收获了友谊、收获了感动!我们是幸福的,我们有学上、有饭吃、有衣穿、更有父母的疼爱、朋友的爱护,幸福的生活来之不易,我们应该好好珍惜!生活并不一帆丰顺,面对不幸我们更应该用积极的心态去面对,去改变不幸!

生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑!

20XX三下乡社会实践心得体会 2

第七天在3班上最后一节课,在自己带的班上课总是感觉特别惬意,看着每一张熟悉的脸,随意叫着每一个脱口而出的名字,总是感觉特别舒服,在3班的讲台跌倒,又在3班的讲台上完美结束,至此终于完全摆脱第一天的失败阴影。时间过得很快,眨眼已经到了第九天 分别的日子。在上午的师生交流会上,好家伙,一开始就给我们来一...

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20XX年大学生三下乡社会实践心得体会

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