2024年教师学习讲奉献有作为心得体会

发布 2024-01-09 12:00:02 阅读 9508

【第1篇】2024年教师学习讲奉献有作为心得体会。

作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的讲奉献有作为精神呢?我有以下几点心得体会:

首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。我带的班级的学生在不同的阶段要面临不同的学业压力,只有对学生有爱,知道孩子们需要的究竟是什么,才能在高中三年的时间里时刻为他们着想。

用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻角尖,也许有些孤僻内向、不易亲近,也许还有很多。但是,我们应该看到那就是他们的青春和成长的关键期,而在他们比较重要的人生转折点,如果我们每个老师都能理解和包容,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。

其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从40分钟的高效课堂到课后辅导,从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。

从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。

在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去,,要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校九年级毕业班工作,以实施常外优质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做一个真抓实干、真情实意的党员教师。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

第2篇】2024年教师学习讲奉献有作为心得体会。

开展“两学一做”学习教育,**明确要求:“基础在学,关键在做”,“做”就是做合格党员;而对于做合格党员的标志和特质,**则强调:要“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

”“四讲四有”最后的落脚点落到讲奉献、有作为上,彰显了党员干部讲奉献、有作为的重要性,也说明党的思想政治建设的归宿和解决党员队伍中存在问题的最终指向都是讲奉献、有作为。

一、为什么要“讲奉献、有作为”。

“讲奉献、有作为”既是我国的传统美德也是共产党员的基本素养。奉献是无私的给予和真诚的付出,从北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”是奉献。在当代,从陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”到雷锋“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”也是奉献。

从中我们不难体会到,奉献是中华民族的传统美德,也是一名党员的基本素养。

其次,“讲奉献”是党的宗旨的根本体现。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。讲服务,就意味着奉献。

****在七一讲话中指出,我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。不忘初心,方得始终。因此,作为一名党员,我们一定要时刻牢记和践行党的全心全意为人民服务的根本宗旨。

第三是“讲奉献、有作为”是《党章》党规对党员的要求。《党章》党员基本义务的第二条是:带头参加改革开放和社会主义现代化建设中起先锋模范作用,讲共产党员要有作为。

第三条是:坚持吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,是讲共产党员要多贡献。因此,每一位共产党员就要处处以高标准来严格要求自己,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

二、结合自己本职工作,谈如何做到“讲奉献、有作为”。

到今年从事教师这一职业已经有十一年了,回想当初第一次走上讲台,第一次监考,第一次参加教师业务考试,第一次上晚自习,这些好多个第一次,如今想来都历历在目,当初选择教师,最主要的原因就是喜欢这一份职业,正是喜欢才有对这份职责的执着,而执着的信念让自己甘于奉献,有所作为。可是从教以来也遇到了一些和“讲奉献、有作为”相矛盾的问题,让自己困惑。党员教师学党章严以律己,讲奉献照亮他人,出于育人的考虑,我们严令禁止学生在课堂上玩手机,可是面对着一些玩手机的男生,多次对老师恶语相加,多次的挫败感让我们有时候在课堂上也只得视而不见了。

反思自己作为一名教师,没有履行自己的教学和管理职能,就是一种职业懈怠,教师的奉献精神何在?

多年的教学和生活经历,在与师生的相处过程中,也在反思作为一名党员教师,如何做到“讲奉献、有作为”,我认为要做一名胸怀理想,爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任心的好教师。做一名努力提高自身道德情操的修养,以身作则、为人师表的好教师。虽然,在我们的身边出现了极个别的违法乱纪、信仰缺失、道德沦丧的“害群之马”,但涌现在我们身边的却是无数默默耕耘甘于奉献的教师群体。

春风化雨,润物无声。如果不是有着对学生的真爱,对事业的挚爱,对祖国的热爱,怎么可以让他们乐于清贫、坚守一生?尤其是在物欲横流,利比义重的今天,正是他们用青春和奉献来捍卫教师职业的圣洁;他们用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观。

师者之爱,值得我们亲力亲为来践行,师者之爱,值得我们殚心竭虑去诠释!,“讲奉献、有作为”一要牢记宗旨意识作为。党员讲奉献就是牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。

2024年12月,***在广东考察工作时曾引用过晏子的“德莫高于爱民,行莫厚于乐民”这句话,意思是说,没有比爱护百姓更高明的想法,没有比让百姓快乐更厚道的做法。这体现了***深深的爱民之情,高尚的公仆情怀。作为一名普通党员教师,要自觉树立“一切为了学校,一切服务师生”的观点,为师生多做事、办实事。

二是强化责任感,敢作为。一个党员教师,无论你担任多少社会角色,首先想到你的第一身份是党员。党员不仅是身份的象征,更是一种责任的担当。

党员教师要作为,敢作为,就要有担当,敢担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。作为一名普通党员教师,一定要尽党员义务,担当起党员该担当的责任。

三是付诸行动,真作为。我们可以从学校小事做起,从身边做起。比如在学校和社会公共场所里,党员带头遵守公共秩序,爱护公共财物,服从公序良俗;出门旅游时做一个文明的游客,不要乱写乱画等;开车时带头遵守交通规则,不占道抢道,主动让行,保证行车安全;对待上班问题,自己不上班感觉对不起党给的这份工作,工作上坚持按时上下班,任劳任怨,多干事情,少争待遇,多做工作,少发牢骚,多讲奉献、争取有点作为吧。

我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,关注每一位学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

“讲奉献、有作为”这一命题大却很实际。以上的发言都只是我的一些切身体会和不成熟的观点。不当之处请各位领导和同事批评指正。

希望在今后“两学一做”的学习活动中,立足平凡岗位,奉献无悔青春!以奉献的情怀,做诗意的老师,和大家共同学习、共同进步。

第3篇】2024年教师学习讲奉献有作为心得体会。

“办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。”党的十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,对新形势下全面从严治党作出重大部署。求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。

学校党委要求全体党员要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,要将“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,作为阅海中学党总支书记我是尽量做到坚持以学促行、知行合一,立足岗位履职尽责,吃苦在前、享受在后,在大非和矛盾困难面前迎难而上、挺身而出,始终牢记党员的身份和义务,时时处处体现党员先进性。

下面我就讲奉献、有作为,树立担当作为的党员形象这个主题,谈谈我的体会。

一、乐于奉献。

奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神。我的理解,奉献就是把你应该做的事做好。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到教书育人的行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对教育事业热爱和执着。

作为阅海中学的党总支书记,我及时宣传党的方针和政策,把“两学一做”教育学习活动落实在各项教育教学工作中。同时,我也非常清楚老师们的工作的辛劳,要老师们奉献,我首先自己要带头吃苦在前,立足岗位奉献。每天来得早,校门口迎接师生,走的迟,与班主任、辅导老师同在。

坚持每一节课都要巡视课堂,发现老师问题,课下沟通解决。发现课堂外的学生,我会及时了解情况,或批评教育或谈心开导,学生的思想工作随时随地去做。作为学校的教学主管校长,深知教学质量是学校发展的生命线。

从每学期开学前的教学计划,到每一个教学教研活动方案的制定,到月考、期中期末考试的安排、考后的学情分析,到毕业年级的备考方案的修订与落实等等,我都亲力亲为,注重每一个细节的完成情况。为能尽量多的招到优质生源,每学年的小升初的招生宣传和九中高一新生留生工作,牺牲了大量的休息时间,我没有怨言,我为能多留下一位优秀的毕业生而欣慰。

学习讲奉献有作为心得体会

篇一 为在广大党员中迅速兴起学习贯彻党的十九大精神热潮,乡党委于2018年9月20日至22日举办了为期三天的 万名党员进党校,善洲故里先锋行 培训。此次培训,特别邀请了市委党校5名老师现场授课,培训通过专题教学 现场观摩 教学 激情学唱等方式,紧紧围绕 党史 学习党章党规 推进全面从严治党 禁毒防艾...

2024年讲奉献有作为党课讲稿

衡量一个党员合不合格,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神 有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。敢于担当,就要坚持问题导向,敢于直面矛盾 善于解决问题。三年多来,以 同志为总书记的 治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心,就在于新一届 具有敢于担当的责任意识和强...

讲奉献有作为心得体会

奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有今天的辉煌与成就,正是因为我们有一批乐于奉献的共产党员,他们把自己的一生都献给了党,献给了人民。在当今社会,人民的物质生活水平不断提高,但党员干部的奉献精神不能丢,不能因为生活富裕了,环境宽松了就不讲奉献了,新时期的共产党员更...