杨腾飞。这个暑假我有幸参加了渑池县中小学班主任高级研修班，从7月13日至15日这三天的时间里，我先后聆听了浙江大学龚惠香教授及杭州市教科所孙义农教授、桐乡市第三中学知名班主任朱永春老师、杭州市钱塘外语学校特级教师黄黎明老师关于心理疏导、师生沟通、德育教育、班级管理等方面的报告讲座。通过这次学习使我获益良多。
有人说“教师是人类心灵的工程师”。教师应该是传道授业解惑的，教师教授知识的同时更应该为学生心理健康积极疏导，使孩子健康发展。刚刚踏进校园的时候主管我们的校长就告诫我们说“教师是个良心活儿”，做教师的一定要对得起自己的良心，把工作当作事业来做。
当时我一直不理解，后来我渐渐懂了，教师不能把自己的工作当作养家糊口的一份差事。如果一个教师只是时刻盯着班级里学生的分数，名次，关心自己的荣誉，谋求工作当中个人利益的最大化而不去思考孩子们的想法，处理问题的时候简单、粗暴，缺乏与孩子们的沟通，没有对孩子们人格上最起码的尊重，可以说这样的教师工作就是失职。这些天的学习当中，我学到了很多心理学方面的知识，懂得了教育教学当中可以合理的利用认知管理、注意力转移、心理宣泄、**陶冶、生理调节、寻求支持、积极暗示等控制情绪的方法深入的去了解学生，了解了学生，知道了学生内心深处真实的想法，才能更有效的与孩子们沟通，教育是有爱的，教师心中有爱，腹中有知识，情感到中主动愿意与孩子们沟通，教育才会做的有声有色，在快乐当中把教育工作做好了，教育工作中充满了自己浓浓的爱和心血，教育就不再只是养家糊口的一份工作，而是自己孜孜不倦将来用一生的时间奋斗的事业。
“学高为师”在听了朱永春老师的报告后我的感触很深，一个教师永远不能停下学习的脚步。朱老师能以一个物理老师的身份自学了英语、意大利语、韩语、日语……并且在自己的教育教学当中熟练运用，这样的付出和取得的能力向我们见证了一个人民教师不断完善，不断提高自己的典范，这值得我们每一个教育工作者学习。
身正为范”在这些教授和一线教师的授课过程中不止一次强调了教师在学生中的模范作用。教师的言谈举止都会影响到学生的认知和行为方式，所以说一名优秀的教师一定是一名严于律己的教师。教师在教学当中要以身作则，以自己高尚的道德水准给孩子们做好表帅，帮助孩子养成良好的生活学习习惯，学生有了良好的习惯，明白了自己的方向就像知道了目的地的并且具备了远航能力的水手，他就一定能到达理想的彼岸。
教师在班级管理和教学当中不能事必躬亲，琐琐以为能，要处于一种自居于无能以知所能为能，自居于无知以知所知为知，自居于无为以知所为为为。让学生自觉能动的学习，这样以来学生才能取得长远的发展，而不是只在教师的监督管理之下才能进步。
这几天的讲座让我收获良多，也让意识到这样的学习机会的必要性，这样的学习机会的难得，我会在听课的基础上查阅相关资料，不断充实和完善自己，为渑池的教育事业贡献自己的力量。
杨腾飞。河南省渑池高级中学。
2024年7月15日。
全国班主任高级研修班心得体会
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