篇一。本以为周末的团课是无聊而枯燥的填鸭式灌输,但是出人意料的是,讲授老师的讲授方法很是有趣,也让我们容易接受和理解。
给我们讲“大学生与创业创新”的董金黄老师,是我们的师兄,他和我们分享了自身的经历,并抛给我们一个问题:“在大学四年里,多出来的时间我在干什么?我想干什么?”
想想自己,大一上学期去发过传单,寒假去过**区图书馆实习,后来还去蛋糕店做学徒,大一下学期的周末几乎都是去做兼职当小学的辅导老师,暑假情人节去卖过花。大二在学校图书馆和财务室做学生助管,虽然都做得不太好,但是生活过得也算丰富。
董老师说道:“我们要学会学以致用,要懂得跨界融合,我们所学的专业不是我们的标签,重要的是我们怎么学,又怎么用。”我们要学会对自己感兴趣的东西选择性的学习,如果你的工作是你自己感兴趣的,你会用200%的精力去完成它。
而如果你的工作是你不感兴趣的,那你只会用50%的精力去完成它。黄老师之所以一直坚持做传统出版物,则是源于他对图书的热爱。
本期的主题是创业,那么什么是创业?董老师给我们释义道:“创业是从0到1,从无到有的过程。
”或许有人会担心:“我没钱创业怎么办?”黄老师也给出了答案:
“创就是没有才去开创的,有钱那就不叫创业了,那叫工作。”创业是人生的试炼,它螚锤炼你的人格,打造你的人生。
人生就是边走边学习边尝试的过程,我们从中慢慢积累的经验会成为我们一生中最宝贵的财富。
大学是我们人生的一个转折点,什么都有可能发生,我们要做好自己的选择。有些事情可以做,但不能一直做。我们要结合自己所学的知识去不断实践,这样才会更易于自己的成长。
目标是人生的方向,谈到目标时,董老师说:“在贵州建立一个小型的具有本地文化特色的小型图书馆是他一直以来的目标”。而且他现在一直在朝着他的目标前进。
而我,作为一名图书馆学专业的学生,我的目标也与图书馆有着千丝万缕的联系。我会带着自己的初心,时常提醒自己:“因为付出,所以热爱,因为热爱,所以努力。”
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