学习群众路线教育实践活动心得体会

发布 2024-01-07 09:15:12 阅读 8567

群众路线教育实践活动中,如何正确把握开展批评与自我批评的方式方法,提高批评与自我批评的质量,重点要做好以下三个方面。

一、找准方位,正确导向。

涵,提高认识,端正态度,一以贯之,确保批评和自我批评紧扣活动目标,不虚、不空、不偏。一要准确把握方向。坚持“团结—批评—团结”的原则,围绕自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目标,切实解决好干部队伍存在的“四风”方面的问题,促进全办上下认清现实、增进共识、团结一致、直面挑战,准确把握当前面临的形势和机遇,积极迎接和主动探索专员办业务转型。

二要严肃认真对待。严格落实教育实践活动总要求,本着对事业、对同志、对自己高度负责的态度,开展积极健康的思想斗争,对照党章、对照为民务实清廉的要求、对照“四风”现象的具体表现、对照好干部的五个标准进行剖析和批评,真正把问题找准、查实、挖深、摆细。三要树立常态思想。

开展批评和自我批评,要将批评和自我批评作为一剂良药常备身边,常用常新,建立健全批评和自我批评的长效工作机制,使之制度化、常态化、规范化,不搞突袭的一阵风、表演秀。二、把脉聚焦,动真碰硬。

从党的利益出发,认真开展好批评和自我批评,要认真对照“公、私”这把尺子,做到思想纯正、坦诚相见、不掺杂念、不塞私货,在批评与自我批评中增进理解、增进团结、增进和谐,增进干部队伍的凝聚力、向心力和战斗力。要坚持实事求是提意见,知无不言,有一说一,不主观臆断,不道听途说,切实围绕转变作风、增强素质、促进业务转型找问题、析原因、挖根源、提建议。要以“有则改之,无则加勉”的态度接受批评、听从意见,实实在在地听进去、记下来、促改进、促提高。

努力形成说者求实、听者用心的良好风气,促进教育实践活动的深入开展。

三、领导带头,立行立改。

要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,以虚怀若谷、闻过则喜的胸怀听取别人的批评意见,以踏石留印、抓铁有痕的劲头正言正行正心,做出表率。一要用诚心换真心。带头敞开心扉自我批评、自我剖析,勇于揭短亮丑、触及灵魂,做到赤诚相见、以心交心,以此让广大党员和群众打消顾虑、敞开心扉、真心实意提意见。

避免自说自话、自弹自唱、自娱自乐,避免被“形”所遮、为“表”所惑。做到知行合。

一、言必信行必果,确保教育实践活动取得实实在在的成效。

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