人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有那个丰硕多彩的世界。也确实是说，只若是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。9月17号在教师的组织下，咱们班同窗到学校的劳动基地进行了一次翻新菜地的劳动。
风忽忽的刮，同窗学们仍是热情饱满的认真工作着，顶着酷热的天气，不怕热不怕辛苦，把一块长满茅草的土地清理的干干净净，而且还挖了一条条鸿沟，便于种菜。这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了咱们在义务劳动中寻觅能使咱们受到教育，有所感悟的亮点，引导咱们去了解劳动的价值。咱们小组的同窗毫不嫌脏，一个劲的干活，看着自己辛勤劳动的功效咱们都会意的笑了，都不因天气酷热而畏缩，是这些功效完全让咱们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的劳动，也是培育咱们关切公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于那个时期的咱们，大多都是独生子女，父母对咱们的溺爱，使咱们对劳动的概念了解浅薄。
这次的集体义务劳动，使咱们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲躯体会到了劳动的光荣感。教师成心识地组织了咱们去参加力所能及的义务劳动，让咱们对劳动有一个更深切的熟悉，让咱们亲躯体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让咱们重视劳动，重视自己的劳动功效。义务劳动也一样增强了咱们的劳动观念，帮忙咱们树立正确的人一辈子观、价值观。
学校这次组织的义务劳动让咱们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让咱们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此猛烈的今天，关于咱们这些在校的大学生们，独立的培育和社会的洗礼是何等的重要。在那个更新速度超快的今天，如何适应社会也是咱们即将面临的问题。
关于此刻的咱们，越早接触那个日新月异的社会，就意味着咱们越能适应它。咱们应该做咱们力所能及的情形，从小事做起、从我做起，不孤负党组织对咱们的要求。
种菜社会实践心得体会。
劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容，劳动教育是小学教育的一个重要组成部份，全日制小学开设劳动课，是向小学生有打算地进行劳动教育的要紧途径。它关于培育学生酷爱劳动，学会劳动，在德、知、体诸方面和谐进展，具有十分重要的意义。为此，我校3—6年级安排了劳动课程，每周各年级一节，由各班班主任来上这节课，并依照大纲对各年级的不同要求，按年级开展形式多样的劳动教育。
一、寓思想教育于劳动实践中。
在劳动课教学中，劳动实践是进行劳动教育的基础，劳动课以劳动实践为主，寓思想教育于劳动实践当中，把思想教育与培育良好的行为适应和把握知识、技术有机地结合起来，尽力做到实践性、教育性相统一。
二、认真备课，增强现场教学。
劳动课也要认真备课，选好教学内容、劳动场地，通知学生带好劳动工具，增强现场教学，并尽可能运用现代化教学手腕操作示范。例如四年级《钉钮扣》一。
课，肖教师备好课后，事前通知学生带好缝衣针一枚，两眼扣两粒，四眼扣两粒，碎布一块，小剪子一把，线团一个。在劳动课上，肖教师用投影机出示两眼扣和四眼扣的**和一件上衣的图示，让学生知道缝扣子钉在什么位置适合，又动手做示范如何握针，如何穿针引线，并教学生：“注意线不能太长，不然容易绕结。
并告知学生左手如何按紧扣子，左右手如何配合，避免被针刺手指或不警惕钉在自己穿的衣服上。教师讲完缝扣子的方式，然后让学生进行缝扣子的竞赛，最后引导学生针线和小刀要放好，不要乱丢乱放，以避免扎伤自己或他人，并让学生谈谈学会缝扣子的益处，进行思想教育。
三、从实际动身，因地制宜。
劳动课要选择一些尽可能做到的、看得见的、摸得着的、能亲手操作的知识进行教学。例如：五年级学到《种蕃茄》一课时，宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位教师感到城市学生没见过如何种蕃茄，而且教师也不熟识这方面的知识，讲起来抽象，有难度。
于是教师们通过讨，这节课选择种大蒜的教学内容。教师们找来几个花盆，装上土，提来一桶水，预备一把蒜瓣放在讲坛上。课堂上教师一边讲解，一边在松软的土壤里动手种蒜瓣，并告知学生如何施肥，如何浇水，维持如何的密度。
接着让学生口述种大蒜的要领，最后让学生分组连番动手种大蒜，又布置作业，回家在阳台上的花盆里，门前的花园中，菜哇上种大蒜。如此动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学方式，学到简单的劳动知识，也没有照搬讲义的内容，而是结合本地实际，使学生真正把握了一种劳动技术，完成了劳动课的教学任务。
四、增强与社会、学生家庭的联系。
利用劳动课时或节假日期间组织学生到工厂、商店、社队、车站和军烈属、五保户家里参加力所能及的公益劳动，既开阔学生视野，义学到劳动本领。例如：“五·一”劳动节三年级学生到京溪村头打扫卫生。
四月十二日植树节五年级学生帮忙生产队植村。“八·一”建军节六年级学生到军医大、干休所、老红军家里慰问、扫地、擦窗户。三月五日学雷锋活动日四年组学生到五保户家里送温暖、送柴、送水果、扫院落等。
五、六年级学生还常常走出校门请教有体会的农人种菜、插秧等知识，还到配件厂参观生产线上的各类产品，加深学生对劳动人民的思想情感，教育他们珍爱劳动功效。专门是“三·八”妇女节，要求学生帮妈妈做一样家务活，熟悉母爱的伟大。
五、踊跃开展科技文体活动。
我校依照新课程打算，把“科技文体”活动列入课程。做到课堂打基础，课外多实践。我校除十五个提高型小组外，各中队有一个普及型活动小组。
每逢这节课，班主任教师组织学生学习编织、折叠、绘画等手工，并动手做发豆芽、种花、种菜、植树、种草、养免、养鱼等实验，开展穿袜子、系鞋带、扣扣子、戴红领中的竞赛。通过这些活动，使儿童擅长动脑，勤于动手，培育他们的劳动爱好，调动学生学习的踊跃性，进展他们的制造才能。
通过劳动课，学生把握了自我效劳劳动，家务劳动，公益劳动和简单的生产劳动的技术和一些大体的劳动知识，培育了正确的劳动观点，养成了良好的劳动适应，和酷爱劳动人民的思想情感。
种菜社会实践心得体会。
梦，人人都有。只是每一个人所追求的目标不同罢了。因为梦是永久走在现实的前面。我从小就有着妄图，就如此朝着前方迈进，向着妄图走去。我的梦，确实是富国要集民心。
第一次到老人院慰问老人的。有点紧张，内心有点忐忑，可是，没方法。在晨光中，咱们九个人加向敬老院动身。通过“坟墓路”越过“五金加工厂”来到了神秘的带有点阴深深的老人院。
敬老院大门上写着上帅福利院，大门是紧锁的，喊了几声没人回应咱们，以为没有人在。在咱们转身即将离去时，一名七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。咱们上前打过招呼后，咱们进了老人院。
第一大伙分工合作，扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门，映入眼帘的是桌上盆里的剩饭，似乎放了好几天，放上面一群苍蝇在群魔乱舞，隔壁是一张粘满苍蝇的苍蝇贴，再隔壁是一个不满尘埃的懒电饭煲，地面很脏很潮湿。
整个房间散发出一种潮湿的霉味，尿味和吸了几十年的烟的烟酸味，有点呛鼻，但咱们不能畏缩，工作依旧进行。
清洁终止后，大伙和老人们聊了起来。在谈天中得知，那个老人院一共有七个人，都是没有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年轻的是57，最老的是84岁。
年纪最大的老爷爷走路时哆嗦着的，迷惑的看着咱们，他的眼神告知咱们，他不高兴，他很孤独很孤单，很想和咱们聊谈天，只可惜他已经完全听不到咱们的声音，因此他一直坐在门口看着咱们和另外一名老爷爷谈天。最年轻的哪位，我想我不该该叫他爷爷，因为他也就比我的父母大几岁，我应该叫他大伯吧。一名七十三岁的老爷爷坐在角落看着咱们，无神的眼睛里透露着忧郁，他期望和咱们说说话，似乎几十年没看过这么多人在自己的眼前，似乎几十年没有人和他静静地坐在一路说说话啦！
在同情之心的差遣下，我坐到他隔壁，看着他吸一口自己卷的烟草，看着他吐出的白烟在空中缓缓散去，我问了他的年纪，可惜老人家太老了，耳聋啦，听不见我说什么，只是呆呆的看着我，用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。那位七十四爷爷告知咱们，这位爷爷七十三岁，已经在这住了十八年啦，耳聋啦，听不到啦！天啊，很难想象在那个地址这十八年是如何度过来的。
和七十四岁爷爷的谈天中，咱们了解到了他们可能的生活状况。爷爷告知咱们，他们是每一个人自己种菜自己煮自己吃的。前面一大块空地确实是他们的菜园，那块油麦菜确实是七十四岁爷爷的。
也确实是说七十四岁爷爷天天的菜都是油麦菜，至于有无放油盐就不明白啦。当我问他什么缘故不七个人一路仲裁一路住一路吃，那样菜式就多啦，爷爷说刚开始是如此的，可是有人不做事啊，后来就分开啦，各自种各自吃啦，懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。有人问到过节有无加菜，个人感觉这是个没意义的问题，平常的温饱问题都解决不了，何来的加菜呢。
**一年回来两次，那确实是过年和中秋，每两年会有一套冬装的衣服，可是没有夏装的，那么他们的衣服**来的呢？有无的穿都是个问题！
他们每一个人一个房间，在二楼有一个公共电视，顺便说下，楼梯间没有灯。假设是房间里的灯坏了也要自己买自己装，天啊，七八十岁的老人自己装灯，万一摔了下来呢，后果难以想象啊！咱们在菜园的角削发觉有人搭了一个棚，爷爷说，那是个私人茅厕，因为没有肥料施肥，因此就搭了个茅厕。
既然老人们无子女，那么**们是不是应该做点什么呢？当问到有没向**反映要求增加补助时，爷爷说确信是有的啦，可是反映没有效啊，仍是如此。或许你们会问老人家们平常吃完放是不是下下棋听听收音机啊的，错了，上面说了只有一个公共电视，除另外没有其他的任何娱乐工具，老人们的生活是极为单调孤独的，平常**点睡觉，早上六七点起来，吃完饭就在街上慢慢地移动着，也确实是所谓的散步，从街头移动到街尾再移回家，就如此过了一天。
尽管咱们大伙儿都很伤感都想为老人们做点什么，有人说给他们钱，可是，咱们给的这一点钱也不能有什么用，咱们不能长期供给他们，后天咱们就离开这，他们的生活仍是那样的。我想咱们能做到的确实是建议中小学每一个月组织一次活动到老人院慰问老人，建议**提高补助等，只可惜这一切咱们都没能做到。最后我想到的是，这一代，下一代，男女比例如此失调，能够找到自己的另一半的，那么就好好珍爱好好相处好好生活，不管如何，至少到老的时候，有人相伴，有子女孝顺，不至于孤孤单单一个人在老人院孤独孤单的生活。
通度日动在实践中锻炼自身，切身了解老年人一辈子活方式，用实际行动去更好的明白得国家采取人口老龄化，扶民生等的打算。作为大学生，咱们感到自己的责任重大，在尽力学习的同时，要主动担负起历史给予咱们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设奉献自己的青春和力量。
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