学习培训心得体会 iso质量管理体系学习心得 多篇

发布 2024-01-06 17:10:06 阅读 6080

随着经济全球化在世界范围内的迅猛发展,尤其是中国加入世界**组织之后,我国**把建立与世界接轨的国际化标准与合格的认证认可体系作为各行各业加强质量监管的一项重要工作。国际标准化组织(iso)在总结了世界许多国家先进的质量管理经验的基础上,开发修订了iso 9000族标准。世界上已有150多个国家将iso 9000族标准直接采用为国家标准。

我国于2024年正式等同采用in)9000族标准作为国家标准。

按照国际标准化组织对行业的划分,教育行业在39个行业中作为服务业列在第37位。同其他行业一样,教育系统也需要建立一种科学、规范、标准、具有国际质量信誉的认证认可体系。将iso 9000族标准引入教育行业,依照其基本理念、运行机制和通用标准,结合教育行业特点,建立一个符合教育行业法律法规要求的质量管理体系的呼声越来越强烈,所以这种管理体系也就逐渐应运而生了。

iso 9000族质量管理标准被认为是改进和完善教育机构教育教学质量管理的有效工具,被许多教育机构用来提升他们的质量管理水平。按照iso 9000族标准质量管理体系的要求,申请和通过认证的教育机构从管理机构、管理程序、管理过程和质量评估等方面都要进行规范化过程管理。iso 9000族标准强调“所有工作都是通过过程来完成的”,通过“过程方法”充分识别影响学校质量的方方面面,用控制和管理等手段提高管理效率,改进管理质量,进而提高学校的办学与教育教学质量。

iso是国际标准化组织的英文缩写,其英文全称为“international organization for startdardization'’,是目前国际上规模最大、最有权威性的国际组织。2024年10月14—26日,英国、美国、法国、苏联和中国等25个国家总共26名正式的代表在伦敦集会,决定成立一个国际性的组织以协调世界标准化工作,代表们起草了国际标准化组织的章程,并通过了建立国际标准化组织的决议。2024年2月23日,国际标准化组织章程分别得到了参加会议的15个国家标准化机构的认可,国际标准化组织正式宣告成立。

参加2024年伦敦会议的25个国家即成为国际标准化组织的创始成员国。2024年中国国家技术监督局(csbts)作为中国在iso中的代表。改革开放以后,中国已成为iso的重要成员国。

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