党校学习心得体会党校教师学习实践科学发展观心得

发布 2024-01-06 00:00:05 阅读 6404

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党校教师学习实践科学发展观心得

随着学习活动的深入,结合集体学习,各人学习,**、收听各**报道宣传材料,本人认识上逐渐清晰,对科学发展观的实质有了更深的理解。结合本单位、本人工作性质,有了一些思考心得。

一、党校教师要在解放思想、转变观念上下功夫。解放思想,提高认识、转变观念是践行科学发展观的基础。我校学习实践活动在校委重视组织下,前期工作扎实有效,充分调动了广大数职工参学的积极性。

但同时,仍存在贯彻落实发展观的自觉性、主动性不足等问题,因此要切实转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。努力在科学发展中寻求观念的突破点、发展的增长点,使自身工作更加的突出科学发展这个主题,更加突出以人为本这个核心。更加把握全面协调可持续这个基本要求。

身为党校教员,更应自觉运用好统筹兼顾这个根本方法。使科学发展观进头脑,见行动,以科学发展观来推动当前工作。

二、要在解决突出问题在上下功夫。开展学习实践科学发展观活动,重在解决实际问题,只有把存在的突出问题解决了,践行科学发展观才能取得实效。我们在日常工作、教学中一要解决创新问题。

工作中,容易习惯地按常规走路,平铺直叙,不注意总结和升华,特别是在前事、事中、事后缺乏创新思维,墨守成规,按常规办事。现在来看,用多年不变的一套方法应付环境、对象均可能发生变化的工作,是不符合唯物辩证法的,肯定会影响工作效果。二要解决工作质量问题。

针对存在的工作节奏慢、习惯拖拉、等领导布置、催促等现象,我们应该切实做到爱岗敬业,提升个人认识境界,进而强化责任意识,积极履行工作职责。

三、要在学习理论上下功夫。党校作为党的理论武装工作的主阵地、主渠道,担负着党的理论教育,理论研究和理论宣传的重要任务。党校教师作为先进理论的传播者,必须深刻把握科学发展观的内涵,力争先学一步,多学一点,学深一层,学透,学细。

把理论学习作为深化转化成果的关键,不断增强抓强、抓好深入学习理论的自觉性、责任感,为日后教学,工作打下基础。

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