—******xx学院—学。先。
进。赶。先。进。
心。得。
二〇一三年五月十六日。
学先进，赶先进”的心得体会。
2024年5月4日我们计算机信息工程学院的全体师生集合在文体馆召开了计算机信息工程学院“五四”表彰大会，大会上表彰了2012——2024年度“三好学生”“优秀学生”“优秀班干部”等优秀学生。通过学习对照自己的实际学习和工作，对自己触动很大，感触很深，通过学习更坚定了自己学习和工作的信心和决心。我们认识到，许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。
学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我对此进行综合考察。
1、学习问题自我评价。
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：
l．时间安排问题。
学习不良者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2．注意力问题。
注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有**、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。
3．学习兴趣问题。
1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 入门吧收集整理入门资料
4.学习方法问题。
1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
二、自我改进法。
法。罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey，question，read，recite，review几个单词的第一个字母缩写成的。
1)概览(survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。
这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
2)问题(question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。
要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。
3)阅读(read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。
4)背诵(recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
5)复习(review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。
复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。
二〇一三年五月十六日。
学先进心得体会
学先进心得体会范文3篇。篇一 学先进心得体会范文。我给你介绍一下 这位是宋校长。当冯校长向我介绍时，我看到了一位长者面带笑容，慈祥地望着我。和蔼可亲这是宋校长给我的第一印象。宋校长来到学校已经五个年头，在这五年里，她的一举一动，所思所想无不与学校的教育教学，科研工作有关。在她的带领下，学校教风正派，...
学先进心得体会
我将在宋校长那种孜孜不倦，甘于奉献的精神鼓舞下，努力增强 学高为师，身正为范，教书育人 的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。作为年轻教师，我们要时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德 行立身处世 同时积极主动地加强自身修养。社会的发展要求教师从 教书匠 的角色中挣脱出来，成为 学习型 研究型...
学先进心得体会
学习优秀教师支月英先进事迹心得体会。三峡希望小学。学校组织学习了全国优秀教师的先进支月英事迹，我听得非常认真，几次泪水都模糊了我的眼睛，特别是支老师不计个人得失，一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，也让我陷入了深深的思考，我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精...